“但是你要讓他學啊，我們不做他就不會跟著做，給他養成習慣就好了。”
自己家吃飯沒這麼講究，但現在為了給兒子做個好榜樣，宋詞和權志龍兩個以身作則。
很多中韓的一些文化和習慣上的差異，選擇性的學習是很有必要的。畢竟權以恆的爸爸是韓國人，這就跟雖然以恒生長在中國但韓語也要學是一個概念。
很多東西以恆學的還算晚了，不過也不是非常晚現在還來得及。
權以恆：小小年紀卻承擔著這個年紀不該有的壓力。
但是不得不承認這些學習還是很有效果的。
吃完飯宋詞陪著兒子看書學習了一會，書都帶過來了。到了她該去機場的時間了一家三口一起出門開車去了機場。
在機場門口宋詞就下了車，權志龍拉著兒子的小手沒有進到機場裡面。任何分離的場面親眼看她進安檢的那種心情，難受。
為了彼此都不難受，在機場離開就行。宋詞背著包裝了點東西蹲下跟兒子說：“到時候和阿姨一起回家知道嗎？媽媽還要工作先回去了，聽爸爸的話知道嗎？”
權以恆抱著媽媽的脖子聽見媽媽要走，還哭了，那眼淚掉的。異國不止他們辛苦孩子更辛苦不是嗎？
宋詞給兒子擦了擦眼淚：“小男子漢怎麼能哭呢？很快就可以見到麻麻啦。”
權以恆一邊點頭一邊撇嘴哭的厲害，宋詞抱著兒子好一會都不想鬆手。最後還是讓老公看好兒子什麼的，學習也不能荒廢不能一直帶他玩之類的。
權志龍答應著讓她放心。
她進了機場飛回北京，權志龍抱著兒子安慰他。孩子還是小離不開媽媽，唉。
作者有話要說： 中韓家庭會有更多故事噠，
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第66章 被安排的明明白白
權以恆抱著爸爸的脖子趴在那哭的臉上都是淚水看起來可憐的不行。權以恆終於用自己的童言稚語問了爸爸一個問題。
“爸爸，其他小朋友的爸爸媽媽都可以在一起，我們為什麼不可以在一起啊。我想和爸爸媽媽在一起，想要媽媽……”
說著說著小以恆又哭起來了，這次不是無聲的掉眼淚了，是看著安檢口嗷嗷哭了起來。
怎麼哄都哄不好那好，在機場這一幕也被好多群眾看見，這孩子哭的好可憐啊。