比賽結束了，雲夢的知名度也打開了，同時記憶法的訓練也走到了人們的面前，不再是蒙著神秘的面紗，只要通過訓練，人人都可以有一個好的記憶力，這種訓練甚至幾個月就可以達成，有很多學生家長都心動不已，要知道一個好的記憶力對學生來說太重要了。
結束之後她沒有直接回香港，在內地開設學校的事情她也提上了日程，這次並不是詩藝記憶學校的分校，雲夢打算用廖父廖景城的名字給學校命名。
廖美詩一直認為是因為她識人不清，這才引狼入室，讓廖父一世英名在晚年的時候被人非議，就連他曾經在國際上得過的獎項也被人質疑，心中一直有著這麼一個心結，所以雲夢這才打算用廖父的名字來命名。
和廖父商量了一下，廖父本來是不同意的，他已經退休了，這些年他的記憶力雖然沒有同父輩那樣退化的嚴重，可到底也是比不上年輕的時候了，但云夢卻說如果不是他把記憶法交給她，她現在也不會辦學校，也就不會有更多的人學習記憶法，現在她想把記憶法推廣出去，用他的名字做學校的名字最好不過了。
廖父年過半百，他在年輕的時候就見到到自己的父親在年過三十之後記憶力嚴重退化，剛過三十五歲，便被醫生診斷患上了阿爾茨海默症，也就是俗稱的老人痴呆，所以他在年輕的時候在知道國外有一種記憶法之後他便認真的學習，那時候他所想的便是能記住多少便記住多少。
果然，在三十歲之後，他的記憶力也有了下降的趨勢，他在察覺了之後瘋狂記東西，奇蹟的是這些年他的記憶力竟然有了上升的現象，雖然沒有達到年輕時候的水平，但他也很滿足了。
現在醫生沒有診斷出他患有老人痴呆，他不知道這是不是和他學習記憶法有關，但可以很定的是，學習記憶法的利大於弊，在西方國家記憶法很流行，但是在國內，記憶法這種在人們看來還是神乎其神的東西，並沒有被廣泛的學習應用。
女兒用他的名字命名，本來不是什麼大事兒，他也沒有理由拒絕。
在得到廖父的同意之後，雲夢便開始選學校的地址，應邀去各個學校演講，從學校開始報名之後，網絡上的報名人數已經達到了上千人，連同幾個老師一起面試之後有一百多個學生來上課，一節課一百二十分鐘，可以自主選擇上午，下午，或者晚上的課程。
這所學校請的老師並不是詩藝學校的老師，主要還是語言不通的問題，高薪聘請了會將普通話的老師連同管理人員，畢竟香港那邊她也放不下，連同授課老師在內一共是十四名工作人員，這麼一個景城記憶學校便成功的舉辦起來了。
所有的事情走上正軌已經是一個多月之後了，雲夢回到了香港，方娜接她直接去了法庭，「美詩姐，這是這件事情的資料，李律師已經去法庭了，應該沒什麼大問題。」
雲夢看了一下方娜給的資料，對於這件事情她自己心裡也是有數的，黎進鴻最多關幾個月，恐怕連一年都不會到，她那時候直叫報案是一氣之下的，雖然不後悔，但終究是會多了很多麻煩。
本來她想著讓黎進鴻在學校學習記憶法，在學習之後請他留在學校，等到時機在將他一舉擊潰，可是她忘了人類是個感性動物，黎進鴻對廖美詩所做的每一件事情都在她的腦海當中，如果是別人，她打了一巴掌還回去了這件事情也就算了，但是對黎進鴻，她做不到，現在也就只能走一步看一步了。
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