隨即，樓梯下方便傳來一個人氣沖沖地上樓梯的腳步聲，陳緣知連忙縮回腦袋走出樓梯間，往連廊走去。
連廊上空無一人，陳緣知回頭看了一眼，確定從樓梯那邊看過來已經看不見她之後，便逐漸放慢了腳步。
……雖然說，這兩個人她誰也不感興趣。
但她剛剛居然對蜀錦澤產生了一絲微妙的共情。
她聽完兩個人的對話之後，頓時理解了蜀錦澤為什麼說他和孫絡「不合適」。
就在剛剛那番對話里，他和孫絡兩個人的表現就可稱得上是兩個極端。蜀錦澤一直在平穩有邏輯地表達，除了表現得十分從容之外，措辭也很禮貌謹慎；而孫絡卻情緒上頭，一開始哭，後面冷靜之後便一直竭力表現自己的不屑。
陳緣知覺得，她可能是想使自己看上去滿不在乎，但她給的每一句回復都讓人覺得她既莽撞又失態。
這些想法不過是一瞬間的事，踏入中樓的地界之後，陳緣知便將這兩個無關緊要的人拋之腦後了。
她徑直來到辦公室門前，然後走了進去，她記得姜織絮和她說，那個老師的位置是進門左手邊第二個。
入目的數學老師頂著一頭濃密的黑髮，是一個比較年輕的男老師。
非常巧的，老師桌前沒有排隊，也沒有人，他正在看手機，看上去也不是很忙。
陳緣知走了上去，禮貌地開口道，「老師您好，方便問您幾道題目嗎？」
男老師聽到問話，自然而然地放下了手機，甚至沒有抬頭看一眼陳緣知，一手拿起筆，一副就要開始解題的樣子。
直到他看清了自己手裡的習題冊。
他動作停頓了一下，微微挑了挑眉，這才抬頭看了眼陳緣知，說道：「同學，你應該不是我教的學生吧？」
陳緣知愣了一下，一瞬間的電光石火閃過，她頓時明白了老師問這句話的原因。
……重點班和普通班的教材是不同的。
在東江中學，入學的新生會在高一時被分到元培班，創新班和平行班三種班級里，等到高一下學期完成選科之後，創新班又會分為歷史創新班和物理創新班兩類，平行班則由相同的選科組成。
雖沒有掛在明面上講，但元培班的清北率歷年來都是驚人的，所以元培班也被學生們叫做「清北班」，是公認的強手如林，遙不可及，匯聚了全校成績最頂尖的那一小撮人。
創新班雖然在某種程度上也是重點班，但與元培班相比的話，只能算是次重點。
平行班就是普通班，進入東江中學的大部分學生往往高中三年都只會呆在普通班裡，只有極少數努力與天分共存的人能夠升上創新班。
至於清北班……那是普通學生連想都不敢想的事情。
創新班和清北班，他們用的教材和普通班是不一樣的。
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.<)
<span>： ||