蔣欣雨沉默了，風越來越大，把她額前輕巧的劉海也吹開。
蔣欣雨輕聲開口，仿佛在說一個不屬於她的故事：「我也這樣想過。」
「我曾遺憾過的。如果我能夠信任老師的話就好了。」
如果不是經歷過失望，怎麼會棄掉輕鬆的解決方法，而去選擇更艱難的。
蔣欣雨：「陳緣知，我可能沒和你說過。其實我初中兩年都是在校園霸凌中度過的。」
蔣欣雨曾經是校園霸凌的受害者。從小時候開始，她便經常隨父母的工作而轉學，也因此幾乎沒有什麼好朋友。初三之前，她並不就讀於信雅，而是在一個更小更偏僻的初中里讀書。
那個初中不比信雅，分數線低，校風校紀混亂，裡面有很多很糟糕的學生，老師也都只是來積攢經驗，把這裡當作職業的中轉站，急著轉去更好的初中教書。
而蔣欣雨小時候因為經常轉學，父母關心照顧不足，故而養成了膽怯懦弱，沉默寡言的性格，本就不討人喜歡，在這樣的環境裡便越發地受排擠。
大城市裡的普通初中，除去見血的欺凌，折磨人的手段還有很多很多。
蔣欣雨度過了噩夢般的兩年，她那時也曾求助過老師，但老師只是把欺負她的人叫去訓話，那些人表面上乖乖聽話，實則背地裡欺負得她更狠，再去找老師便也只能得到不耐煩的目光；她也曾求助過父母，但父母只在乎她的成績，見她並未受傷便也沒再放心上，反勸她改變古怪的性格，學會如何與人相處。
蔣欣雨那時幾乎絕望。她只能屈辱地忍受著源源不絕的欺凌，直到父母工作再一次調動，她得以在初二的末尾逃離開這個暗無天日的地方，來到了信雅。
但在欺凌里度過了兩年的蔣欣雨性格早就有所改變，她變得更加沉默，那沉默巨大無比，只有細細剖開辨認，才能發掘裡面隱含的怨憤和悲鳴。
蔣欣雨來到信雅之後也曾試圖融入新的班級，但那也是徒勞的。初中兩年，班裡的圈子早就固化生根，最後一年來到班裡的新同學還是古怪寡言的性格，便更加難以融入集體。
直到那一次，初三的學長突然開始追求蔣欣雨，並且無視蔣欣雨的拒絕不停地糾纏她，而喜歡那個學長的學姐也聞訊前來刁難蔣欣雨之時。
那團巨大無比的沉默所醞釀的黑暗和怨念，終於爆發了。
蔣欣雨第一次使用了舉報這種手段。她寫了一封舉報信，揪准了教育局領導前來視察的日子，將舉報信掛到了校長辦公室的門把手上。
一切都如她所料，那位學姐被記了處分，學長也被批評教育。
她的善良和寬恕之心，便是從那一刻，開始逐漸消解。
短髮的女孩站在欄杆邊，垂下的眼睫在眼眶底落上一層牆灰似的陰影，「我也曾經想過要重新開始的，我也不想自己變成現在這個樣子。」
「如果可以選擇，誰又想變得惡毒和不擇手段？誰不想做天真善良又純潔美好的人呢。」