另一位把自己的英語作業也貢獻了出來，羅送也知道了這位同學的名字，叫章武。
羅送按著他們作業的樣式，把自己的也翻了出來，待看到上面空空白白的，比臉還乾淨的習題冊和試卷，羅送確定了進畫的第一件事，自己似乎還是個不好好學習的學渣。
李傘推了推他：「想什麼呢，趕緊抄作業啊，還有五分鐘就要上課了。」
羅送看著三張卷子，三本習題冊，覺得五分鐘根本不可能抄得完。他直接把這些東西往前一推，選擇了擺爛。
「你小子就是頭鐵，到時候被班主任叫去辦公室罵了，我們可幫不了你。」章武說道。
羅送笑了笑：「沒事。」
李傘看著如此淡定的羅送，伸出了大拇指：「強還是你小子強。」
李傘和章武可沒羅送這麼剛，他們可不敢挑戰班主任的權威，所以聊了兩句話，埋下頭又繼續猛抄起了作業。
羅送這會兒才注意到，李傘和章武是用左手拿筆寫字的。他們都是左撇子？不對，羅送把視線移到了班上其他的同學身上，發現正在寫作業的不僅他們三個，還有好幾個人，而這些人用的也是左手！
再看旁邊正在背書的人，他手上的課本，封面和封底也是相反的。我們現實中，看書都是從左往右開始的，但現在這裡，書的內容卻是變成了從右往左。
羅送翻開了自己的書看了兩眼，又把剛才推出去的試卷和習題冊拿了回來看了又看，果然，這些也都是相反的。
羅送思索著這個畫中世界究竟是怎麼一回事，上課鈴聲響了起來。站在周圍聊天的，打鬧的學生都回到了自己的位置上。
幾分鐘後，老師推門走了進來。正常的早自習發展，正常的上完了第一節課……這個世界好像除了事物和現實的是相反的外，好像暫時沒有什麼危險。
在羅送想著要不要趁著課間休息到學校其他地方走走看看時，一位戴著眼鏡，一看就很學霸模樣的學生來到了羅送的面前。
「羅送你沒交作業，班主任讓你去辦公室找她。」說完，這位同學就離開了。
李傘幸災樂禍地笑道：「你完了，班主任要發火了。」
章武拍了拍他的肩膀：「你頭七的時候，我們會去給你拜一拜的，哈哈。」
「去你們的。」羅送推開了他們，笑著離開了教室。
穿過走廊時，他還覺得怪可惜的，這十分鐘課間休息時間，大約要在班主任的辦公室度過了。看來探索學校的事情，只能延後在說。
大概在現實中當習慣了好學生，被老師愛護久了，羅送到這會兒還沒有一點當差生的自覺。當被班主任照著腦袋噴了一臉口水時，羅送便有些懵了。