「對。」
「是在德國學的嗎？」
「你怎麼知道？」
「剛才看到您書櫃裡的一些書脊上的字好像是德文。」
「觀察得很仔細嘛，你還認識德文？」
安夏與老人從他最驕傲的專業聊起，老人一邊夸自己的專業，一邊打擊兒子的專業，說他學什麼不好，學服裝設計。
「整天就在琢磨衣服好不好看，能幹什么正經事？！希特勒知道吧！設計的軍服好看吧！然後呢！完蛋啦！玩物喪志！」
老頭一通吐槽，說兒子女兒一個個都不省心，他希望至少有一個孩子能繼承他畢生所學，結果，全都學別的去了。
柯林為自己的專業辯解了幾句，老頭本來性格就偏激倔強，被他這麼一說，脾氣越發的上來了：「你給我滾！」
柯林還想說，被呂姨拉走了：「菜快好了，來嘗嘗鹹淡。」
「看看他們！連小哈都不如！」老人猶自憤憤。
那……確實不如，被大數據判定為主人不喜歡的話和不喜歡的音樂是絕對不會再次出現，在機器人這裡，聽到的都是想聽的話，想聽的歌。
甚至系統里的圍棋遊戲還會在人類連輸幾次之後，自動降低難度，讓人類贏幾局。
如果它是個人類，那就是標準的弄臣。
不過對一個風燭殘年的老人，又何必要求他非得聽逆耳忠言，讓老人家開開心心安度晚年吧。
與安夏來的工程師也問了幾句，主要是詢問對於機器人外殼是否滿意，考慮是否從人體工程學的角度進行調整，讓人用起來更舒服。
老人不愧是橋樑工程師，提出的建設都是帶數據的，機械手臂應該再彎多少度，送藥的時候，應該傾斜多少度角……
工程師忙不迭的記錄。
記錄完了，老者還要求檢查工程師的記錄本，工程師一臉懵逼地遞給他。
「這邊不對，我說的不是這個意思……」
「我一共說了七點，你記了六點，這一點是跟上一點並列的……」
老人說完，又看見了某一條：「這個寫得太抽象，等你回去就忘記了，我畫給你看。」
說著，就開始在本子上畫原理圖。
那不是火柴小人的水平，精度之高，足可以拿出來做模型。
安夏看著自家工程師的表情，就像上課開小差被老師抓包的學生，整個人都處於精神緊繃的狀態。
安夏為替自家員工緩解尷尬，解釋道：「我們公司現在缺機電工程方面的專家，做機器人，還是得有這方面的人才，不過現在這個專業的人太搶手，優秀的學生還沒畢業就被搶完了。」
「機電工程啊……」老頭子想了想，沒再多說什麼。
他畫完原理圖，把本子交還給工程師，問道：「人工智慧，以後會不會代替人類啊？它們算的比人快，畫的比人快……以後橋樑設計的工作，會被機器全部代替吧？」老頭的眼睛看著機器人。
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