其實學生們的目的地隔得不遠，砍柴和撿柴的都在林子裡，割草摟柴火的就在樹林旁邊的葦塘旁。孩子們要割的就是葦塘周邊，長勢低矮不成用的蘆葦。有割的，有摟的，然後打捆裝車運回去就好了。
等孩子們來到葦塘邊，一眼就看見了水塘另一邊，正在架網捕魚的王利民等人。說起來，捕魚可比摟草幹活兒吸引力大多了，男生們立刻被吸引了注意力，紛紛跑到水邊看熱鬧，那一臉熱切的，若是能生出一雙翅膀，怕是早就飛過去，加入到捕魚的隊伍里去了。
好在王懷清校長很是有威嚴，吆喝一聲，孩子們即便戀戀不捨，也回來開始幹活，只不過，有些心不在焉，時不時地回頭瞅兩眼罷了。
在一個學生被鐮刀傷了手之後，王懷清校長發話，男女搭配五人一組，一組割滿一車蘆葦，就可以自由活動了。這個政策一出，孩子們仿佛瞬間加滿了油，個個開動十二成馬力出來，割草、摟草、裝車，一陣風似的，完全顧不上說話打鬧玩耍，效率自然就提起來，原定一下午的勞動課，不過一個半小時就完成了，並運送回學校的操場晾曬好……
另一邊王利民撈魚的隊伍也迅速擴大，從他們四五個人，很快吸引了大半個村子的青壯漢子，後來又有孩子們的加入，簡直是合村出動，數年沒有動過的河塘被人們輪番過網……大大小小的魚被網上來，丟在岸邊的亂草叢裡，引發岸上大人孩子們的一陣陣歡呼。
王利群一看這個場景，就乾脆制止了這次私捕，轉而安排人，再去縣城買一抬架網，全村對村裡的水灣河塘來一次集體捕魚。也讓大傢伙兒都改善改善，免得分配不均，引發矛盾。
即便如此，王利民和後來參與的十多個青壯也捕了小二百斤魚。有人就嚷嚷著，讓他們把所捕的魚也拿出來分。
二牤子就出聲了：「平日裡，村里人釣魚撈魚的，從來沒要求大傢伙兒分過。今兒，咱們自己花錢買了漁網給大傢伙兒用，多占幾斤魚也不算什麼吧？」
劉春生等人也紛紛附和：「咱們的網給大傢伙兒用不說，今兒這一趟也是替村里試試水了，要不然，也不知道塘子裡有這麼些魚呀……」
眾人亂紛紛還說什麼，王利民卻跟王利群商量了，王利群咳嗦一聲，大聲道：「今兒這魚呀，咱們就別眼饞了，剛剛利民給我說了，今兒得的這些魚，他們下水的幾個，一人挑兩條回去，其餘的，都給村裡的五保戶烈軍屬和七十以上老人分分。這樣，誰家有老人的，還有幾家五保戶，都去通知一聲，到大隊裡來領魚啦！」
五保戶、烈軍屬不用說，村里本就照顧。給七十歲以上的老人是敬老尊老，自然也沒有話說。一番話說出來，大家誰也不吵吵不嚷嚷了。
劉春生在旁邊發話：「網子是利民哥自己掏錢買的，也不能白用吧？」
人群里立刻就有人接話：「那是，那一副網子可不便宜，哪能白用啊！怎麼也得多分幾條魚才行啊！」
二牤子反應快，第一個笑嘻嘻地上前，伸手拉過旁邊的一隻空筐子來，撿著最大的魚往裡撈，一邊招呼跑過來看熱鬧的小秋小夏：「小秋小夏，快來，這是你們家的！」