祁燕燕的意思是，公司今年任務比較重，楊舒力今年啟動「細說王朝」，加上小說業務，其實是需要人手的。
陳海如果想去成都的幾家大報，一時半會有困難，可以讓他暫時來公司當坐班編輯，如果找到工作，離開就是了，不會影響他。
「嗯，我考慮下。」楊舒力說完，關掉電腦，離開公司。
讓陳海來公司暫時幹著，楊舒力也考慮過，但有兩個問題不好解決，其一、是公司在2008年關門，陳海也知道，滿打滿算還有5年時間，這對陳海來說不解決問題，如果能在成都幾家大報找到工作，當然更好。
其二、未生公司現在對員工是高福利，但僅限於眼下這幾位員工，即便是合作已久的陳海，也不能享受這種福利，如果陳海到公司，發現自己收入比他們低不少，心裡會不會嘀咕。
萬一陳海不滿意自己的「臨時工」身份和收入，還天天和楊舒力碰面，是不是尷尬？
這事再等一陣吧，如果陳海這期間能找到工作，或者調整好狀態，那就沒事了。
晚上給何筱芹發信息，詢問棟棟到新學校的狀態，棟棟已經入學兩周。
何筱芹回信說，學校不像以前的幼兒園老是讓小孩在房間裡坐著，安排了許多活動，還有科學探索課程，他都很喜歡。
簡訊息發了兩次，乾脆打電話，交流更順暢。
比如老師講地球上的水循環，天上的雨落下來，在地上形成河流，進入大海，又蒸發到空中，形成雲霧，被吹到高山上，又變成雨滴落下，對這些他很感興趣，理解得也快。
在運動方面，種類很豐富，棟棟也很喜歡，對自己有信心，不比其他同學差。
現在的問題果然在英語上，外教說英語他一句不懂，班上雖然還有一個插班生，但人家會說點英語，他是最差的。
外教對他有特別關照，對他說沒關係，不用急，以後會慢慢聽懂的。
總的說來，棟棟喜歡新環境，願意繼續上學。
何筱芹也認為目前情況不錯，她特別滿意的是，不僅有外籍教師，班上還有幾名外籍兒童，金髮碧眼的那種，還有幾位北方來的小朋友，普通話說得字正腔圓，這些對棟棟打開眼界有好處。
至於接送，是棟棟爸負責，也不礙事，下高速很快就到了。
還有一點，英頓國際小學今年開始招生，棟棟如果要讀的話，明年9月就得去讀一年級，那時棟棟才6歲，比普通學校早一年。
楊舒力認為，在普通學校早一年不大好，但在國際學校問題不大，就按校方的安排辦吧。
至於何筱芹在南山小學重新開始上班，一切正常，每天按照課程表上班下班。
租住的房子雖然離學校比較遠，但是公交車直達，無非在車上多坐一會，而且她是副科，上課時間都安排在上午三四節課和下午，除了星期一早上要去學校參加升旗儀式，其餘時間都不是公交車高峰。