胡平一捂耳朵:「你聲音小點,一會把局長招過來了……」
「這次,你就說我說的對不對吧。」周雲飛洋洋得意。
「對對對。」胡平說完不給周雲飛繼續得意的機會。
「宴主任那邊要是搞出來照片了,你們先帶著附近走一圈,如果他經常在附近出沒,肯定有人認識他。」
胡平安排完新的工作方向一指葉楓。
「把宴主任給你提前漏題的答案發出來。」
「漏題,答案?」葉楓聽不懂胡平說的。
「你又講黑話,小葉,宴主任叫你拍照那張紙。」黃友成立刻充當翻譯。
照片在投影幕上放大後,紙張質量不佳的缺點顯露無疑。
厚薄不均,內層還帶著很小點狀的黃黑色雜質。
「這玩意怎麼這麼像我們小時候用過的作業本啊。」有幹警出聲,立刻得到了一片附和。
「對對對,除了沒印方格,紙張真的很像。」
「又脆又薄,揉一下就是痕,熨都熨不平。」
「咱們用的都是有格子或者橫線的,這種好像沒印格子吧?」
「那就不是學生用的唄,我記得我在數學老師辦公桌看到過這種沒格子的備課本,可能為了方便畫圖?」
「但是老師的備課本印刷線條都是紅色吧,誰見過黑色啊?」
「有的,少,我見過。」
「你真見過?」
「真的!」
「你記錯了吧,我覺得你肯定記錯了。」
「你們看那藍色的筆跡,說不定就是備課或者寫作業的呢?」
一塊不完整的紙引發了大家熱烈的討論,最後大家一致覺得。
這紙的質地很像教育行業使用的,但是上面印刷的格子不像。
黃友成拿筆在本子上記錄了兩個字:學校。
「我覺得即使是教育相關,應該也是周邊經濟條件比較差的學校,不是市裡的。」
葉楓提出了自己的觀點。
此刻辦公室里的眾人,其中大部分的童年和現在孩子的童年幾乎不能比。
包括他自己。
他們小時候物質相對匱乏,就算家庭經濟不錯,也不一定就能方方面面用好的。
不是用不起,而是很難買到,選擇面十分狹窄。
那會學校從課本到作業本都是統一發放,質量不佳。
