“哼！”
小女孩一撇頭，不說話，小臉仰得高高的。
不和你說話！
可惜這等高冷拒絕姿態保持了不到三秒就被打破了：巴基伸手把和他鬧彆扭的小女孩抱起來，放在大腿上，順手拿起一張設計圖：“我的仿生臂設計圖？你在看這個？艾利克斯，你要幫我維修它嗎？”
他難以形容自己的心情，在他看到這些標註著稚嫩筆跡的設計圖和寫在旁邊的備註——他一眼就看出來了這是出自誰的手筆——的時候，他的心裡湧起了某種無法形容的情緒。
他知道艾利克斯什麼都不記得了，剛剛跟在他身邊的時候她甚至不知道怎麼開電視機，她對這個世界的認知都是零，她的頭腦中知曉的事物不會比一個五歲的孩子更多。
但是，這樣的艾利克斯，卻在他離開的短短半個月裡，從一無所知到能夠看懂只有專業學者才能看懂的設計圖，從最初級的型號到最新型的試用型……他難以想像艾利克斯到底是怎麼做到的。
又是什麼，驅使她去做這件事——不，這個他知道。
他應該再清楚不過了。
這讓他忍不住在抱著艾利克斯的那隻手用了點力氣，好讓她更緊地靠在他懷裡。
好讓他知道，他意外得到的珍寶就在他的懷裡。
“要看看實物嗎？”他問，“我想你現在可以嘗試實踐看看了。”
小女孩撐了兩秒，才小心翼翼地轉頭：“可是……我沒弄過……要是弄壞了怎麼辦？”
她的聲音帶著顯而易見的不確定和不自信。
他摸摸小女孩順滑的銀色長捲髮：“那你得負責修好它。”
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艾利克斯真的很聰明。
她完美地完成了對整個胳膊的檢修和後續保養，巴基在她合上最後一塊甲片之後握了握左拳，原本在戰鬥後存在的些微凝滯反應已經完全消失了，它就像是與生俱來和他在一起的那隻手一樣靈活。
他記得，在九頭蛇基地的時候，至少要有兩個藉助了高科技設備和電腦AI輔助的程序科研員才能完成整個檢修過程。
巴基越來越好奇艾利克斯的過去了。
該是怎樣的出身和經歷，才能造就如此強大的學習和動手能力？