她是不是也想要更接近他呢?
☆、我現在已經知道
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她是怎麼看黑子的呢?
第一次注意到黑子的時候，她依舊在別人的目光里焦頭爛額，甚至因為剛跳級面對的都是更加陌生的面孔而讓情況變得更加嚴重，大了一級的男孩子們似乎也比起小一歲的也沒有成熟到哪裡去，她對學校生活產生了更加強烈的逃避意識。
換了一個新班級後，花音的麻煩也沒有到此為止，之前的男孩子們又找了上來。
她也就是在這個時候看到了安靜坐在角落裡的黑子。
小小的男孩子安安穩穩地拿著故事書在看著，教室里的吵吵鬧鬧似乎都和他沒有關係。
真羨慕他啊。
花音想。
不像自己周圍，總是圍繞著會讓自己害怕的人，他們總是會做一些自己不喜歡的事情，不管是揪她辮子還是在課桌里放上會讓她嚇一跳的東西。
她不喜歡這樣，比起被不熟悉的人包圍她更想自己一個人呆著，但這樣的願望總是落空。
他們以此為樂，而她則在學校里惶惶不可終日。
只要是一有抱團的小團體出現，最後無非就是加入或者無視，要不然就會同樣被欺負的對象。這點在天真卻同樣殘忍的孩子中也一樣不可避免。
毫無疑問，在那時候的花音眼裡，學校的男孩子幾乎是和蠻不講理不可理喻掛鉤的，女孩子還好一些，但如果有選擇的話，她更想呆在家裡。
為了少被他們捉弄，花音很早就開始學著不要把自己的情緒表露出來，但她那時不明白的是，一開始他們捉弄她並不是出於惡意只是調皮，而後來隨著她越來越不會表現自己的情緒，他們才把讓她露出更多的表情當做了挑戰。
這就是一種可怕的惡性循環。
不管是對於那時候年紀還小的誰來說，他們都不知道問題出在哪，但最後結果就往越來越糟糕的地方發展了。
……那個人和他們都不太一樣。
雖然只是一個模糊的念頭，但花音隱隱這麼覺得。而且印象里，似乎和誰有著某種相似之處。大概也是因為這樣，所以她漸漸地開始關注起他來。
他似乎總是會被人無意識地忽視掉，不管是老師還是同學都是如此，他似乎有些無奈，但還是會掛上溫和的笑容舉起手來表示自己存在著。
他不會欺負自己，甚至也很少會把目光停留在自己身上，她就是最普通的一個同學而已，對於那時候草木皆兵的她來說這樣的態度都是非常少見的了。她並不奢求別人能對她有多大的善意，只要把她當做透明人的話就已經謝天謝地了。
不知道是哪次，她又避著人在午休時間跑了出來。
學校里其實有一些不怎麼使用的空教室，常常會有人將它們當做午休時間休憩的秘密基地，雖然她並不是休息，但沒人的教室同樣也是她會躲藏的地方。