若不是自己成績好，舒時也不會對她態度溫和。
冉稚知道，舒時的態度溫和都只是表面功夫，並不是誠心實意想要改變的。
冉稚也知道，舒時對自己現在動不得，罵不得，只能將自己像個祖宗一樣供著，心裡肯定積累了怨氣。
而這股怨氣，遲早有一天會爆發的。
——
明格中學的小三門採取的是走班制，也就是將全校學生打散，然後重新分配到不同的班級。
除了大三門是以一個班上課外，小三門一個班雖然也有二三十人，但其中卻包含了不同班的學生。
這種課表類似於大學課表，主課是一個班的人上，遇到選修或者其它課程，可能會混有不同班的同學。
這樣的排課，十分考驗學校教務處排課老師的數學能力，但是卻能在一定程度上，減少重新分班的壓力。
冉稚這節課上的是生物，和她一個班的學生，大多是五班，八班，十班的學生。
明格中學的生物課還是十分有趣的，而且一些需要動手的生物實驗，基本只有選了生物課的學生才能夠體驗到。
而這節生物課，恰巧就是生物實驗課。
“今天我們還是以四人為單位，隨機組合成小組。”
今天的生物老師臉上掛著幾分神秘的微笑，她一手拿著一個黑色的不透明袋子，一手拿著些許手套和毛巾，讓學生們有些摸不著頭腦。
黑色的袋子裡是什麼？他們今天會做什麼實驗？
等學生們自動分好組，生物老師也將材料準備完畢。
和冉稚一組的是三個男生，一個是連星元，還有兩個是和連星元認識的十班男生。
連星元和冉稚一樣，都是選的理化生，所以兩人除了體育課選的項目——她選女子排球，連星元選的是男子籃球外，其它課表幾乎一模一樣。
而這個生物班裡，和冉稚一個班的也就零星幾人，她便就近選了連星元作為一個小組。
其他人她都不熟，還是和熟一點的人相處，會給冉稚一點兒安全感。
她還是個挺怕生的人，雖然面上顯露不出來，但是心還是挺謊的。
“喲，連星元，你怎麼退出籃球隊也不和我們提前打個招呼？”一個十班的男生拍了拍連星元的肩，咧嘴一笑。
這兩個十班男生身材高大，大概是天天操場上打籃球的原因，這兩人的皮膚略黑，還剃著個平頭，看上去不太好惹。
冉稚在連星元一旁不自覺地縮了縮，減少自己的存在感。
“一會兒就要做實驗了，好好聽老師講課。”連星元嘴角翹起，“我在校籃球隊反正也沒什麼競爭對手，太無聊了，所以退了。”
連星元的語氣很張狂，但是提起籃球時，他的眼中卻帶著微光，是冉稚從未看到過的模樣。