於是公孫竹讓陳為跟他一塊教，一人一個。
兩個小姑娘從屋裡搬出幾個條凳，讓他們坐下。
而後兩人坐到公孫竹和陳為面前，聽他們上課。
公孫竹平時愛裝讀書人，說話喜歡咬文嚼字，對面那姑娘不識字，聽得稀里糊塗。倒是陳為通篇大白話，對方聽得很清楚，效果非常好。
這可把公孫竹鬱悶得不行。想他也是一代風流才子（自封的），居然比不上陳為這個不通文墨的渾小子，真真氣煞他也。
好在公孫竹要面子，沒有罵對面的姑娘，而是讓對方提問，哪些地方沒懂。
小姑娘一開始還有些害怕，可公孫竹這張臉實在很能唬人，過了剛開始那點陌生勁兒，她試著開口了。
公孫竹好脾氣回答她不會的問題，讓小姑娘繼續提問。
問的過程中，還真把公孫竹問懵過，「這問題咋回答來著？他得回去看看。」
於是把不會的問題記下來，他回學堂找其他學生幫忙解答。
公孫竹算是十一人里最好的，他都不會，其他人就更不用說了。
嚴仲文慫恿他找陸時秋，「先生就是答疑解惑的，他肯定願意教我們。」
公孫竹不怎麼樂意。
別瞧陸時秋瞧著挺斯文，臉上笑眯眯，好像一副很好相處的樣子，但是身為先生的他能把學生關在院子裡，□□看著。足以看出他的心狠著呢。
公孫竹不是蠢人，所以他不會主動湊上去讓對方削。
於是他們開始問囡囡。
之所以不問宏四，因為對方連個秀才都沒考中。還不如他這個秀才。不問也罷。
這時他自動把囡囡是個姑娘這事給忘了。
說實話，這姑娘真的很生猛，跟她相處，真的很難把她當姑娘看待。
嘴巴毒，人也開朗，除了五官是女兒家，她有哪點像姑娘？
囡囡作為勤學的小學霸，自然不會拒絕好問的同窗，很爽快就回答他各種問題。
公孫竹記下答案，又跑到後面講給小丫頭聽。來來回回跑了好幾趟，等那小丫頭弄懂了，他終於鬆了一口氣。
真他娘不容易啊。
為了防止自己忘記，他趁熱打鐵背課文。
事實證明，當弄懂文章的意思，再背誦會有事半功倍的效果。
於是陸時秋布置的作業，他輕輕鬆鬆就完成了。
其他十人見他背會，立刻也去找人。
可惜後面只有四個小丫頭，剩下的一個六歲，一個七歲。