江從魚又把自己的想法繪聲繪色講了一遍，還直接上升到自己為了整個國子監著想。
要知道一成不變地死讀書是最可怕的，等以後出了國子監遇到亟需解決的事，難道還能抱著書找應對之策嗎？還是得創造機會讓大家把平日裡學到的東西都用起來。
能夠學以致用的人才，才是朝廷最需要的人才！
江從魚張嘴就是一通叭叭，把自己這個提議講得無比重要，全程都讓旁人沒法插嘴半句。
沈鶴溪耐著性子聽完他的話，才轉頭問秦溯是怎麼個想法。
秦溯既然都跟著過來了，自然只會揀好處說。他才學本就不差，說起話來條理分明，有著江從魚缺乏的斯文守禮。
這分明就是長輩們最期望教養出來的謙謙君子。
沈鶴溪雖與秦首輔沒有私交，卻也覺得秦首輔把兒子教得很不錯。見江從魚在旁邊聽得津津有味，他不由拿秦溯敲打了這小子幾句，叫江從魚多向秦溯學學。
江從魚才不管那麼多，聽沈鶴溪應下以後便眉開眼笑起來。
「要不您先給我們出個議題，我們回去好繞著這議題讓大家做做準備。」江從魚積極提議，「萬事開頭難，頭一回要是沒辦好，往後想再好好辦可不容易！」
沈鶴溪沉吟片刻，給江從魚兩人出了句《論語》里的話：「君子周而不比，小人比而不周。」
江從魚不到十歲就被逼著把科舉必背書目倒背如流，一聽這句就知曉出處了。
古來註解《論語》的人都不少，裡頭每一句話都被人反覆揣摩過，並且按照自己的理解衍生出許多釋義來。
像這句話中的「周」和「比」就很有說頭，各家有各家的說法，辯論起來可就熱鬧了！
江從魚猛夸沈鶴溪給的議題，夸到沈鶴溪瞧著有點不耐煩了，才趕緊招呼秦溯開溜。
風緊扯呼！
江從魚的嘴巴是閒不住的，等出了直舍又忍不住跟秦溯埋怨：「怎麼大人都愛把兩個人擺在一起比較？你有你的長處，我也有我的長處，哪裡能像他們那樣比？」
秦溯聽得腳步一頓，接著又邁步跟了上去，面上沒有顯露分毫異樣。
是啊，哪裡能那麼比較。
江從魚也就隨口嘀咕一句，等回到校場後見正好有馬空了出來，他便打了個唿哨，勾得那馬自己朝他走來。
他朗笑一聲，躍上馬背，朝秦溯揮揮手當是作別，逕自迎著日光彎弓射靶子去了。
秦溯抬眸看了眼江從魚自由自在飄在空中的淺藍色髮帶，很快便收回了目光。
有了沈鶴溪的應允，江從魚當天就開始挨個齋去與人說起此事，攏共十一個齋愣是被他帶著何子言他們走了一遍。
有遇到秦溯已經動員好的齋，江從魚也不覺尷尬，笑盈盈地與別人聊了一會才走。