王姐有些擔心的望著安素，被安素揮手退下去了。
安素並不需要別人的可憐，自己也並不期盼和安家人一起外出遊玩。
因為家裡的其他人估計開學才回來，安素笑了笑，反而放鬆了起來，自己不用再躲避家裡其他人的暗箭，這讓安素舒心不已。
舒心不已的安素，在房間裡收拾著自己因為住校而大半年沒有回來過的房間。
是的，這對於安素來說不是一個家，只是一個需要自己睡覺的房間。
打開衣櫃，正把自己行李箱中的衣物往衣櫃裡放的安素，感覺在衣服的層層掩埋下，有什麼傾倒了下來，砸到了安素的膝蓋。
放好手中的東西，安素剝開衣物的層層掩埋，摸索到了那個東西，安素拿出來一看，頓時紅了眼眶。
安素的手中是一把破舊的小提琴琴盒。
安素小心翼翼的打開了琴盒，露出了一把因主人遺忘而黯淡無光的小提琴。
安素愛惜的撫摸著這把母親生前留給自己的遺物，思緒好像又回到了過去，被母親啟蒙小提琴的自己。
來到安家後，沉默的安素只向父親提過一個要求，就是去學習小提琴，安素想要繼承母親的愛好，在後半段母親疾病纏身的日子，只有小提琴的琴聲可以帶給母親片刻的安寧和開心。
父親雖然長久的沉默，最後還是在安素倔強的眼神中同意了安素的要求，給安素安排了了一位著名的小提琴老師。
雖然最後小提琴老師是安素繼母找來的。
這位小提琴老師雖然出名但有個怪癖，只收自己看的上眼的學生，安素的繼母在偷笑著看安素被打了回來。
如果安素沒有成功，那安素可能會以“沒有天分”，被父親拒絕去學習小提琴。
所幸安素的天分極高，順利的通過了考核。
初中升高中時，安素原本想就讀音樂學院附中，想繼承母親的遺志，繼續深造小提琴。思慮了許久的安素，又做好萬全的準備找父親商議這件事情，希望能取得父親的同意。
來到父親的書房，剛準備敲門的安素，卻從書房沒有關緊的門縫裡聽到了繼母偽善的聲音。
“老公，我看安安特別喜歡小提琴。”父親沒有說話，繼母繼續道“今天小逸想叫姐姐教她小提琴，碰了一下她的琴，安安就發火了，還說什么小意不配碰她媽媽的琴”，繼母的聲音有點難過“老公，安安來到我們家都這麼久了，是不是還是沒有把我們當成一家人啊！”
一直沒出聲的父親終於說話了，“怎麼會呢？明天我就給小意買一把小提琴去。”