安格里看著安素堅定的眼神，氣急反笑的說：“我希望你是真的考慮清楚了，我再給你最後一次機會，你不會再有第三次拒絕我的機會。”
安格里甩袖離開，翻譯趕緊友好的沖在場的眾人笑笑，跟著走了。
教導主任和老班都看清了這個狀況，安素可是拒絕了一位在古典音樂圈裡的大師啊！
教導主任先讓安素去上課，又把老班留下，讓老班好好給安素做一下思想工作，不要這麼任性，浪費了自己的音樂天賦！
老班覺得自己的發量可能又要減少了，安素一看就是那種脾氣倔強的孩子，而且也沒辦法跟安素的家人談，上次安素繼母的事情，老班也稍微了解了安素家庭背景。
這邊的安格里生氣離開了，覺得自己的驕傲被踐踏了，自己不遠萬里來到中國找到的這個女孩，竟然不假思索的拒絕了自己，還說要放棄小提琴，去學習什麼狗屁文學！安格里都要給氣笑了。
安格里怒氣沖沖的大步走著，特別想甩袖離開這個地方。
翻譯趕緊追上了走的飛快的安格里，“安格里先生！安格里先生！我們先去訂好的酒店歇息吧！”
安格里停下了大步走著的腳步，恢復了自己一貫的矜持，讓翻譯帶路。
這邊慢騰騰拄著單拐的安素心中卻沒有任何的遲疑。
能站在舞台上為自己喜愛的小提琴登上最後一個金碧輝煌的舞台，安素好像就已經圓了初三那年落寞的夢想。
現在的安素再次提起小提琴不知道為什麼都有一種無力感，讓安素想要逃避。
安素知道那是自己這幾年來的強烈的憤慨。
也許別人不知道，安素自己心裡清楚，從繼母在初三那年奪走自己的夢想，那根憤恨命運不公的種子就已經紮根在安素的身體深處。
只是安素平時只能用重重的石頭，來壓制住自己心中不公的大樹。但每次的家裡不公平的待遇都讓安素的內心悲痛的吶喊著，自己為什麼會遭到這樣的對待。
在這次比賽上，安素爆發了自己全部深刻壓抑的情感，也許是這樣強烈的情感才喚起了安格里的內心。
但安素表面依舊是那個淡然處之的女孩。
安格里的瓶頸就是因為情感不夠飽滿，雖然大家都會被安格里的小提琴所折服，但安格里自己知道自己走進了誤區，自己的小提琴琴聲中沒有生命，它只是被自己強行用技巧征服的工具，沒有了自己的生命，也許它曾經誕生過，但被以前只追求技巧的安格里硬生生的扼殺掉了。
但安素卻不同，她只聽了安格里的一首曲子，就領悟了如何用技巧更加深刻的帶動別人和自己的感情，加上安素本就充沛的感情技巧，安格里相信，安素在自己的□□下研習小提琴技法，一定會給古典樂圈帶來新的熱潮。
但現在安素的小提琴，安格里是不屑的，如果不是安素充沛的情感感染力，安格里可能連看都不願意看一眼。
安格里坐在酒店想著怎麼說服這個拒絕自己的女孩。