志紅是小姑娘家，文靜點兒，雖然不高興了，可不至於用這種極端的辦法。
而且村子裡大多數都是重男輕女的，志紅越是長大，越是懂事，這就是環境影響的，葉念國也不知道好壞，可他不敢輕易地去破壞這種情形，他現在是可以寵著這孩子，可將來呢？
不過顯然，志紅對於自己的出境是很滿意的，基本上跟著弟弟是一個待遇，即便葉媽有些偏心志忠，可至少大面上是一碗水端平的，這就很好了。
這也是葉念國並不會插手志紅的教育的另一個原因。
志紅不是他閨女，所以不能一輩子地肩負她的人生，不能讓孩子有不切實際的幻想，所以現在這樣也挺好就對了。
時間過的很快，三年的時間，葉念國的教課班已經結束了小學的課程了，人家五年的時間，他這裡三年就夠了。這還是葉念國放慢了速度，照顧後來不少新加入的人的緣故。
小學的課程結束了，除了沒有畢業證之外，他們和學校讀書的孩子也沒什麼差的，字也在每天練，課文也在每天背，算數也在每天練，本能反應地就能說出答案才算過關。
這種訓練強度，葉念國也不知道自己追求什麼呢。
他是數學老師，自然偏愛數學好的孩子，挑選了幾個有天賦的訓練，奧數呀，珠算的，真的是玩出了花樣來就對了。
這樣一來，人手自然是不夠用的，葉老二，老三包括小妹都拉過來幫忙了，甚至是村裡的那個民辦教師也給他拉過來幫忙了。
葉媽有時候看著這樣的兒子挺心酸的就對了，如果沒有那回事兒的話，她的兒子還在縣城工作的話，哪裡會以為教幾個小孩子算題就給高興成這樣了呢？
雖然明面上並沒有表現出來，可是她能看的出來，她的兒子不高興的，這種不高興是深埋在骨子裡的，這讓葉媽覺得都是她連累了自己的兒子。
葉念國還真沒那麼些個心思，葉媽開始積極地給兒子說親了，她的要求並沒有降低標準，反而是更高了，要模樣周正，踏實能幹，娘家還要拿得出手，不能委屈了自己的兒子。
媒人也是無奈的很，如果是以前的葉念國，不知道多少人搶著跟葉家成親呢。可是現在顯然不是這樣了，葉念國也不過是個農村人，葉家的成分還不好，誰家願意給自家閨女找這麼個人家呀？
歪瓜裂棗地人家葉媽是一萬個瞧不上的，雖然如今還沒有多少的風言風語傳出來，可是該知道的人都知道了葉家的高要求了。
葉念國：……
葉媽真是讓人不知道該說些什麼好了，一片愛子之心，他這個當兒子的還能說些什麼呢？