擊打在人體上的悶響連續不絕。
江瑜瑾覺得自己的精神都快要麻痹了，他似乎已經聽不到周圍發出的聲音，只是機械性的不停的揮手落下，揮手落下。
身邊的小糰子似乎也在跟他說些什麼，但是他此刻已經注意不到了。
同樣的，自己面前陶致的聲音，同樣的也聽不到。
但是他現在有些茫然。
現在的局面分明是他在上，他在打人，甚至對方現在被他壓制的毫無還手之力。
但是他竟然沒有絲毫快感。
只有滿腔的委屈不甘。
第28章
陶致成績不錯,算得上是老師眼裡的好孩子，又聽話，學校裡面從來沒人敢欺負他。
所以從小到大都沒有和別人打過架,更沒這樣狼狽過，他覺得自己的眼淚不受控制的從他的眼睛裡面冒出來,只能一邊哭一邊狼狽地向江瑜瑾求饒。
剛才的江瑜瑾覺得自己是第一次認識陶致。
而此刻的陶致也覺得自己是第一次認識江瑜瑾。
他印象中的江瑜瑾在學校更是柔順寡言的那一類，一般其他的學生或者老師要他幫助什麼忙，他多半都會笑眯眯地答應，只是放了學之後從來不和其他的同學一起出門。
原因大家也都清楚,他需要回家幫忙幹活,還要給他那個弟弟補習功課。
絕大部分的時候,陶致看到的江瑜瑾都是安靜的沉默著，聽著其他同學在說話,然後自己微微的彎起眼睛,其他的活動一律不參加。
如果說真的有哪裡出挑，也就是他的成績實在亮眼。
或者說亮眼的太過分了。
不光每一年都壓著他,甚至他們之間的分數差還得一年一年的拉開的過分。
最開始成績最好的是陶致。
村子裡所有的人看到他都會和他說：「哎呦，這不是陶家的小孩嘛？真厲害。」
那時候他志得意滿,是整個村子裡最厲害,最受矚目的小孩。
他的母親也因為這件事而表現的格外驕傲。
而江瑜瑾因為家庭原因,入學稍微晚一些。
在最開始江瑜瑾的成績並不好，陶致甚至還給他講過不少題。但是越往後越不知道為什麼開了掛似的成績越來越好。