她埋頭，繼續刷題。
檯燈明黃色的光打在物理試卷上, 她打算把大半個假期都用來攻克她最不擅長的物理。
此時, 她正在解一道「電磁感應」模塊的題目，某導體棒在勻強磁場中做往返運動，她在根據動量定理列等式的時候卡了殼，習慣性拿起手機求助……
才想起來林柏楠不見了。
林柏楠消失快三個月了。
沒人一邊說她笨一邊不厭其煩地給她講物理題了。
眼淚頃刻間模糊視線，她擦拭眼眶, 新一波的淚水又迅速涌了上來……
這些日子天天如此, 哪怕一件很小很小的細碎瑣事，都在悄無聲息地提醒她, 林柏楠脫離了她的生活。
林柏楠手機關機，消息不回，家門緊閉, 連帶他一併隱匿的, 還有蔣玲。
林平堯遠在美國，袁家一家三口只有林平堯國內的手機號, 無法撥通其電話。
袁晴遙問了可能知道林柏楠去向的人：趙成剛說林柏楠辦了休學手續，保留學籍；盧文博說林柏楠沒在這兒住院，他也好久沒見過林柏楠了；老鬼同樣不掌握林柏楠的行蹤。
對此，袁斌和魏靜也是一頭霧水。
袁家人和林家人唯一的聯繫，是袁斌在大年三十晚上，收到了來自林平堯的問候：【攜全家拜年，安好，勿念。】
再發消息過去，沒了下文。
袁斌和魏靜只好安慰女兒耐心等待，林柏楠留了那樣的卡片，看字面意思是他還會回來的。
但「回來」的充分條件是「考到年級前十五」，因此，從林柏楠銷聲匿跡的那一天起，袁晴遙的生活只剩下了三件事——
吃飯、睡覺和學習。
努力學習，發瘋學習，不要命地學習。
袁晴遙從小到大是個勤奮用功的乖學生，除了偶爾一次因為和林柏楠鬧了彆扭，她自我擺爛之外，其餘的時候，她對待學習非常上心，態度十分端正。
她不是林柏楠那種學什麼都一學就會的人。
林柏楠完成作業是為了不被區別對待，別的學生能寫完作業，他也要寫完，而她則需要通過老師布置的作業，加上額外練習來鞏固知識點，進而加深理解。
所以，她一直以來的好成績可以用「40%的天賦和60%的努力」來概括。
這意味著，她很難再有進步的空間。
但她愣是用「題海戰術」逼自己從年級43名上升到了25名，這三個月刷的試題摞起來像座山，筆芯用光了一大把，熬夜熬出兩個碩大的「熊貓眼」，一天喝兩大杯美式咖啡提神，還請了家教給她一對一補習物理，一周三節，一次兩小時。
*
「吱呀——」
沒等袁晴遙止住想哭的心情，臥室門被推開，她帶著耳塞聽不到聲響，忽地肩膀被人拍了一下，她一驚，扭頭望去。
只見袁斌站在身旁，她摘下耳塞，聽見袁斌關切道：「遙遙，大過年的休息休息吧，整天把自己關在房間裡做題，是個機器都該累壞了。勞逸結合，出來客廳和爸爸媽媽看會兒電視？」
袁斌難掩臉上的擔憂之色。
房間裡只開了一盞檯燈，袁晴遙背光而坐，她眼瞼下方的兩坨烏青被光線襯得愈發明顯，黑眼圈快掉到了蘋果肌上，飽滿的小圓臉也累瘦了許多。
魏靜後腳跟了過來，也是一臉的疼惜，隨之附和：「麼閨兒，你每月月考都在進步，已經衝到年級25名了，爸爸媽媽滿意得不得了！你別給自己那麼大的壓力，該休息還得休息，別累壞了身子，爸爸媽媽多心疼啊。」
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