他的記憶力極強，雖然已經過去十來天, 卻還是對題目熟捻於心, 用了半個時辰，將九成的題目都默寫了出來，又將自己的答案也填了上去，交給周放。
「老師你看看。」
周放接過, 皺眉開始查看，越看越煩躁。
過了一會兒, 不知道想到什麼，眉頭放鬆，滿意點頭道：「可！」
溫鈞微愣, 因為這份考題中，有部分題目涉及到了一些治世為官的理念, 他師從周放, 卻不能認可周放的許多狂言, 所以填寫的答案，嚴格來說是違背周放一貫作風的。
他竟然沒有嫌棄，反而誇讚？
雖然只有一個字的誇讚，卻也是誇讚。周放為人高傲，很少誇人，溫鈞再勤勉再努力，進步再快，也得不到他的一句讚賞。
這會兒是怎麼回事，太陽從西邊出來，還是六月飄雪，他竟然開口誇人？
面對溫鈞的疑惑，周放似乎也明白原因，乾咳一聲，故作鎮定道：「少用那種眼神看我，為師一向嚴厲，很少誇你，但是你要知道，這只是為師的毛病，不是你的毛病。你的天賦和勤勉，別說小小一個上林縣，就是在學子遍地的江南，也是一等一，無需懷疑自己。」
「你這次的答題，我看了，很好。雖然不是我的風格，但是很巧，我昨天才了解到，這次南陽州府試的考官是我的死對頭，理念和我相差甚遠。你這份考題正好對了他的理念，定是甲等之列。」
溫鈞眼底露出一絲意外和驚喜。
周放同樣欣慰地笑：「只要在甲等之列，也算不辜負我的教導。」
他對溫鈞的要求說高也高，說不高，也的確不算高。
溫鈞復讀時間短，他就要求溫鈞拿下案首之名，完全就是在為難溫鈞。也就溫鈞是個成年人，自制力強，記憶又出眾，才能僥倖得了案首之名。
這次府試也是一樣，周圍十幾個縣城的學子都參加了，其中不乏天才，他要求溫鈞至少拿下甲等，換成別人早就被壓力逼迫得放棄。
可是換個方向思考，周放身為狂生之首，親自教導，溫鈞這個嫡親弟子還拿不下縣試案首，成不了府試甲等，又的確說不過去。
他親力親為地教導半年，夙興夜寐，這世上有幾個人能享受到這種待遇。
只要求一個縣案首和甲等，要求放得還不夠低嗎？
歸結起來，一切矛盾都緣由周放身份太高。
周放雖然沒有官身爵位，卻是文壇中流砥柱，清貴狂傲，素有才名。
作為他的弟子，溫鈞得到的多，要付出的也必須多，才能不抹黑了周放這個老師的名聲。
聽到周放的話，溫鈞點點頭，拱手道：「若能成為甲等，也是老師教導有方。」
周放一愣，哈哈大笑。
怎麼說呢，他對這個弟子，真是越來越滿意了。
一開始只是覺得有趣才將人收下，但是人心都是肉長的，溫鈞聰慧好讀，天賦出眾，又對他尊敬有加，無有不從，就算出再苛責的題目，熬夜也要完成，就在有再變態的要求，他都會盡力去做到。