翰林編修崔萬振回到:“戰國《爾雅》一書開辭書之先河,後又有數次編訂。到東漢,許慎編《說文解字》。”
“該書首創按部首編排文字,共分五百四十個部首,收字九千三百五十三個,集辭書之大成,一直沿用至今。”
“你說的不錯。《說文解字》一書影響甚遠,我朝至今都在使用。但距離《說文解字》成書至今,已經過去數百年的時間。”
“這期間文字幾經更迭,此一書在一些方面已經不適合現在的大涼繼續使用。所以聖上有意,重著一本辭書,就將這個擔子交給了翰林院。”
“本官正在選派著書的官員,你等新入翰林,能力有待鍛鍊,本官想問問你們,是否願意參與編修辭書。”
著書一事,如果大成便能名垂千古,但多數人卻是不想接這份苦差事的。著書雖然功高,但更勞苦。
所用的時間更是以年計算,在著書期間,完全就是坐冷板凳。除非書成,不然升遷等於無望。
對他們這些才入翰林院的人來說就更是艱難。因為他們就算參與進去,坐上幾年的冷板凳,但最後成書只會是品階高的人留名,他們連名字都留不下,卻平白耽誤了升遷的機會。
這份差使只要是有功利之心的人都不會選擇接受。這不,擔心自己會被點將的孫思邦第一個出言委婉推脫。
“大人,著辭書一事實在不是下官所擅長,下官擔心即使參與進去也只是尸位素餐,對著書沒有一點幫助。”
後面就有人跟著說到:“大人,這也是下官想說的。如果是編撰詩集下官還能參與一二,但辭書我是一竅不通。”
紀良和頷首,他明白孫思邦等人推脫的理由,換作是他,很大的可能也會拒絕這個差使。吃力不討好的事情誰沒有願意去做。他也不會因此對這些人有微辭。
“既然如此,那就作……”
“罷”字還沒出口,就被寧硯突然插進來的話打斷了。
“大人,我……下官想試試。”
寧硯幾乎沒想太久就有了這個決定。他們不想做,沒經驗,但他有,辭書就是字典,《說文解字》只能算比較原始的一本字典。
不算現代的字典,比它先進的,如明朝的《字彙》、《正字通》,再比如後來清朝的收錄了漢字四萬七千零三十五個的《康熙字典》,這些他都了解過,提出一兩條指導性的意見絕對沒有問題。
但就是這些指導性的意見,比如用什麼樣的方式排列文字,怎麼將文字進行分類,都是著一本辭書最重要的環節。
再加上章嚴維說的,紀良和應該會照拂一下自己,這份功勞即使被分去一部分,剩下的等成書的時候也夠他升上一兩品了。
