管鋅將話題跳脫開來。
是真的跳脫，靖岳還想了好想才知道管鋅在說什麼。
於是不接招反問，「你知道我轉身的時候我在想什麼嗎？」
管鋅愣了愣，搖頭。
靖岳笑得很有匪氣，「終於留給了你後腦勺兒。」
接著，兩人皆是笑，日子堆砌細碎的繁複，未來沒有盡頭，過去總銜住源頭。
3.
初三轉到新川，離開了埔山，管鋅沒有那種「光是不自卑就花光了我所有力氣」的剝離感，相反，經年的窒息因為出離得以喘息，他過得相對自得。
自得又很快脫落。
新川入學摸底測試 ，班上四十八人，考了第三十三名。全班都在門口站著，按名次一一選座位，落了個倒數第二排。好賴是拿著鳴雲中學擇優錄取來的，自尊心作祟，這不堪入目的成績狀況令他拉不下臉。
倒不是說管鋅成績多差，是同學成績太好，人外人人山外有山，體會了個真切。都說由奢入簡易有簡入奢難，擱學習上也是這麼個理兒。
他不服。
眼睛往前看就顧不著末排，只在往後傳卷子往後收作業的時候才給後排一個眼神兒，在那件事兒發生之前他留給靖岳的都只有個後腦勺兒。
那件事兒多少有點校/園/霸/凌的意思。
新中，排上號的優等中學，但男衛生間也不乏煙燻味，還別說，都不是低價品，偶有飄坑裡的菸蒂是嬌子。
管鋅就是在這麼煙霧繚繞的時候被堵在煙霧裡，貧困山區來的書呆子被欺負好像成了什麼不成文的定律，只可惜他們預估錯了，管鋅不是什麼書呆子，是脫韁的野馬，徒手就拔煙。
反骨，不常見，但見一次得欺壓一次。
「孫天明，煙霧報警器響了。」
壓根兒就沒有煙霧報警器。
孫天明就是混混里的頭頭兒，回頭一瞥，靖岳靠牆上，歪歪斜斜，看起來也不像是好學生的樣子。
靖岳說話一副蠻不在乎的語氣，「又欺負人呢？」
他跨步上前看清楚了，真是他，寡不敵眾，管鋅掛了彩。
「要你管！」
孫天明話是這麼說，人卻往後撤，給靖岳讓出寬域，他比靖岳壯，按個頭兒來說不至於怕靖岳，但他怕靖岳他爸。換句話說，他敬畏靖岳的父親。倒也沒犯過什麼事兒，也並非小時候被家裡人唬得多，打小就入骨三分地怕。他很感激，在那件事後靖岳的父親和他見過一次，談過心的那種。孫天明有時候想，如果不是靖岳的父親，他可能現在更糟糕。
靖岳無端端問起別的，「你知道國旗的五顆星代表什麼嗎？你知道設計國旗的人是誰嗎？」
孫天明對靖岳的提問感到莫名其妙，人撤至衛生間門口，「什麼？有毛病？」