真想嘗一嘗啊！
沒有一個人看了這樣的文字，不對工坊心生嚮往。那些成年農奴們都指著牆報，告誡自己的孩子們：「等下次送你們去上識字班，考到前五名就能去工坊做工了，那裡天天都有肉吃！」
那些被採訪者隨口說出的隻言片語，都被仰著頭駐足觀看牆報的農奴們仔細品味，瘋狂的汲取著每一個他們不曾接觸到的信息。
報紙可真是個好東西，讓他們在農莊裡也能看見別人的人生。
孩子們則更喜歡角落裡的那些寓言故事，很多人甚至想要背下來，好講給那些沒上過識字班的同伴們聽。那樣，自己就會像一個博學的學者那樣，收穫同伴們崇拜的目光。
但家長們往往要求他們先把其他欄目的故事複述下來給他們聽，因為這些家長或是還沒去上過識字班，或是忙活著手裡的活，沒有時間去看牆報。
孩子們不情不願的按照他們的要求做了，後來家長們發現，自己聽到的版本怎麼跟別人說的版本不一樣？
難道不是農夫把冬天只吃乾草導致得了軟骨病的牛趕去曬太陽，然後撿到了一條凍僵了的蛇，把蛇放在懷裡溫暖著它，最後被復甦的蛇咬死的故事嗎？
鄰居哈哈大笑道：「這是把好幾個故事揉的一起去了！」
他忍著笑建議道：「下次的牆報，你還是親自去看吧。」
「哦，你不識字。那可以去上領主冬天開的識字班，反正冬天的活少，教室燒的暖烘烘的，去上課還給家裡省了木柴。也可以讓你家那小子早點去看牆報，去的最早的幾個人，可以把那個叫報紙的東西帶回家，照著念總不會出錯了。現在誰家搶到了這一張報紙，都傳著看，上面的東西還真的有用，尼爾森家裡就有這麼一隻站不起來的牛，照著報紙上說的餵了幾天，竟然就好轉了！
咱們的領主大人不僅會種田，還會造紙、曬鹽、養牛，就沒有她不會的，難怪都說她是傳說中的先知！」
第39章 共同進步
農莊管事維吉爾·史密斯結束了一天的工作，疲憊的回到家中。
在埃諾男爵幾個貴族退出翡翠領後，除了農民們所持有的那部分土地，安珀已經掌握了整個翡翠領所有的耕地。
重新丈量土地，釐清耕地數量以及劃分土地品級被提上日程，維吉爾現在就在忙這個，每天都帶著人奔波在田間，靴子和褲腿都沾滿了泥巴。
這還不是最難的，維吉爾一想到再過不久，他的工作還會涉及到調整農奴所租種的土地，就感到一陣陣壓力襲來。
等土地丈量完成，這項後續工作就可以著手開始了，目的是將農莊的自營地匯集到一起去，方便使用機械耕作和播種，同時還得兼顧到農奴的租地，能把它們規劃成適合賽德森重犁的條田是最好的。