程邈昨日喝了藥,病已好了大半,再沒有初見時那種隨時會一病不起的孱弱。
見扶蘇與蒙恬一起過來,程邈心中驚訝,更確定自己這一步走對了:扶蘇這位長公子在大王心中果然十分不同,要不然蒙恬不會來得這樣快。
有蒙恬親至,程邈終於如願走出了雲陽大牢。
扶蘇對程邈的態度一如昨日,親自邀程邈上馬車。
蒙恬見扶蘇精神不錯,一顆心暫且放回原處,騎馬綴在馬車旁護衛扶蘇回咸陽。
一路上,扶蘇先是和程邈講述了自己對稷下學宮的嚮往之情,接著才與程邈提起授學之事,表示程邈若是願意,可以先在別莊小住,年後他便讓人在嵯峨山下建屋築台。
隸書的教習只是開始,日後他會請各方學者前來講學,有名師在,學生自然會聞訊而來,他們必定能建造一個屬於大秦的稷下學宮。
在如今的天下學者心中,稷下學宮是個無比神聖的地方。稷下學宮有七十多位博學之士開班授徒,包括荀子、孟子、尹文子、申不害等等聞名諸國的學者,他們各有各的主張、各有各的見解,無數新思想在稷下學宮誕生和傳播出去,堪稱是百花齊放、百家爭鳴。
大秦位居西北,一直以來在東方諸國眼中都與蠻族無異,朝中能用的有學之士大多來自東方各國,許多人都暗中譏笑說「大秦無學者」。
事實上連李斯、姚賈等人原本也並非秦國人,他們來秦國只是為了爭取到一展抱負的機會。
扶蘇記得他父王一統天下之後,也曾希望東方學者能效命於朝廷,幫助大秦鞏固在東邊的統治。可惜東方學者大多瞧不上大秦,明里接受了博士之位,實際上卻沒幾個人真心愿意為大秦效力。
也正因為無法通過東方這些士大夫來融合東方諸國,父王才會屢次東巡,希望能通過展示大秦的強悍武力讓東方百姓真正臣服。
如今離天下一統還有差不多十二年,扶蘇相信這十二年時間裡自己可以改變很多東西,打天下他可能幫不上忙,逐步助大秦融合六國卻是有機會做到的。
只有真正讓各國融為一體,天下才能長治久安,免於再遭動盪。
扶蘇的目光澄澈而堅定。
程邈聽了扶蘇對「嵯峨學宮」的構想,心中也有些激盪。他出身寒微,卻酷愛讀書,自也聽說過稷下學宮的存在,只是無緣親自去看一看罷了。
大秦舉國皆兵,人人都是勇士,打仗要是稱了第二絕對沒人敢稱第一。可若說到治學之事,大秦確實遠不如東方諸國!
與扶蘇一番對談,程邈已經沒把扶蘇當小孩看待了。他已不算年輕,心卻沒老,血也還熱著。
老秦人永不服老!
程邈慨然說道:「公子若有用得上程某之處,程某絕不推辭!」
兩人敘完話,馬車也行到了咸陽宮外。
