張若華沉默片刻，輕聲說：「首領的志向……是要登天？」
趙令游聽了，哈哈大笑。平日裡冷淡的青年，半晌，止笑道：「登天？未免高看我。」
張若華說：「我是個沒讀過書的鄉下人，但是首領，不像是安心碌碌的。」
她抬起頭，直勾勾看著他：「首領既然想把天下的田重新分給天下人，那於造反登天何異？」
趙令游猛然抬頭看她。
趙令游除了指揮流民衝擊豪族奪糧外，還在積極組織流民內部體系。
他首先把流民按男女分撥。然後再按老少分撥。
分撥以後，挑出各自群體中能夠冷靜地交出糧食，並且還能在飢餓的時候，克制住自己吃東西速度的人。將這些人組成了一個三十多人的管事，管理這個兩三百的人小團伙。
他勒令所有管事必須和他學習認字，學習當今的大事，學習當今的各種官僚體系。其中包括婦女管事（張若華是所有管事裡學得最快的）。
要逼一幫文盲的成年人學習這些，即使教授進度很緩慢，都是非常痛苦的一件事。
但儘管大家學得很痛苦，但是趙令游還是堅持他們必須學。
為了讓大夥能夠更團結，面對下一次的進城奪糧，他還提倡大家訴苦，起來訴說被搶奪土地的痛苦，以激起大家搶奪糧食時的士氣。
他們訴苦的時候，趙令游就在一邊聽著。
有一次，一個莊稼人訴苦的時候，講到自己六個孩子都被活活餓死的時候。這個青年的神色是冷的，低聲說：「天下的田產，其實足夠天下人用，不必餓死那麼多人！」
這句話別人沒怎麼注意，只沉浸在訴苦的悲憤情緒里。而張若華注意到了。
她的確讀書不多，但是就她觀察來看，這個人做事很有條理。
而有條理的人，又有天下概念的人，不會是想安心當麻雀啄食的人。
趙令游安安靜靜看她分析。
哪個時代都有聰明人。在趙令游看來，張若華這樣的，無疑也是自己時代的驕子。
都說貴族教養好，容易出天才。趙令游覺得這純粹是放屁。
事實上，天才是和人口基數有關的。
占百分之九十九的貧苦大眾裡面，才有最多最不俗的鐘靈毓秀者。