景明依然斜垮垮地癱坐在椅子裡，不屑道：“我一個工科生，搞機器人的，學那毛概鄧論有什麼用？”
“這是必修課，就得考及格！”
景明眯起眼，覷一眼百葉窗：“我想及格啊，老師不給我60分，我有什麼辦法？”
“合著這還是老師的錯了？你要是考個50幾，批卷老師還能睜一隻眼閉一隻眼，糊弄一筆。9分說得過去嗎？”
景明微抬起下巴，搔了搔脖子：“我說不過去，要不你去說說？”
“胡鬧！”梁文邦道，“你回去好好複習，補考說什麼也得及格。”
景明無語地嘆氣，頭一歪，靠在椅子背上：“那我保證不了。”
“補考是做同一套卷子，放水成這樣，你還能不及格？！”
景明皺眉：“哪裡放水了？我都不記得卷子題目了。”
“我看你是連卷子都沒看！”梁老師霎時起身，拿起筆就要敲他腦袋。
景明往後躲了一下。
杜若透過文件堆，看到了他的側臉閃出來，很快又閃回去。
她坐在這邊，內心麻木，只有臉頰上如火燒著，尖銳地刺痛著。
辦公桌對面，張如涵繼續問杜若：“不方便透露嗎？”等好久見她不回答，且臉色有變難看之勢，又微笑道：“如果你不想說，不說也可以。好嗎？”
杜若依舊不答。
那邊，梁文邦放過了補考這茬，重新坐下來，又道：“上次給你看的那幾個課題，有什麼感想？”
“沒意思。沒感想。”
“機器人關節重力修復那個也沒興趣？”
“沒。”
“行。你要是不願意跟著高年級的師兄，自己做也行。”
景明稍稍坐起身了，趴到辦公桌邊，從老師的筆筒里抽出一支筆來，轉著玩兒：“那項目是歸我還是歸學校？”
梁老師笑道：“學校得占一部分。”
“多少？”
梁老師比了個手指。
轉動的筆瞬間停止：“憑什麼？”
“場地，人才，資源，設備，以及後續拉投資，這不都是學校的啊？”
景明繼續轉筆：“那我爸公司里也能提供。不必非靠學校。”
梁老師哭笑不得：“你這是在跟我談條件了？”
景明：“現在不談，以後多傷感qíng。”
“說吧，你和你那幫朋友們現在偷偷研究什麼？”
“無人駕駛。”
“嘖，這技術門檻高啊。”
少年涼哼一聲：“門檻就是給我踩的。”
這自負爆棚的，老師一愣，哈哈笑了幾聲，笑聲慡朗。
“現在做到那一步了？”
“商業機密。”他實在懶得詳談。
梁文邦哪會看不出，他又笑了幾聲，拿這學生沒辦法，道：“行吧。這事兒具體的qíng況咱們換個時間商量。不過啊，機器人這塊呢，也不能鬆懈。該參加的比賽都得參加，這是代表學校爭光的事兒。”
景明拿筆撓撓下巴，嫌囉嗦：“知道了！”
“行行行，不說了。你先好好考試，考完再說。……我說認真的，補考要嚴肅對待，掛科算怎麼回事？”
景明把筆扔回筆筒，又重新癱到椅子裡：“那只能聽天由命。”
“你這孩子！”
那邊其樂融融，這邊僵如死局。
張如涵見杜若遲遲不開口，喚了聲：“杜若？”
杜若抬起眼眸：“嗯？”
陽光下斜了一些，照在她的眼睫毛上，她微微別過臉躲開。
張如涵喝一口杯中的水，看著手中的表格，繼續問：“你家是父親早逝，母親身體不好，沒有工作能力是嗎？”
“表格里不是寫了嗎？文盲，靠低保生活。是我的字寫得太潦糙？”
她的牴觸太明顯，張如涵微笑解釋：“我只是確認一下。”
杜若突然就討厭起她的笑容來，正想反駁什麼。