曾經的他們受過傷害卻不敢言說，如今罪犯落網，有人會為了保護自己的尊嚴選擇繼續隱藏，也會有人會願意站出來讓罪犯身敗名裂。
他們誰都沒有錯，錯的只有那些加害者。
文硯不忿道：「你當時揍他們的時候就該再狠一點的。」
鵲舟反問：「你難道沒有在客廳里偷偷補刀嗎？」
確確實實背著鵲舟偷偷給了那三個人渣幾腳的文硯：「……」
第11章
學校里能發生的大事不多，埋藏在學校附近的強/奸犯被抓這事兒對整個學校的學生來說都是個爆炸性的新聞，因此這接下來一周的時間裡，相關話題的討論度一直居高不下。
鵲舟和文硯這兩個當事人雖然從未就此事多說什麼，但高三二班和三班的其他學生不是死的，這兩人一個不顧課代表阻攔徑直逃課，一個拿U盤拿到一半神秘失蹤，這任誰看了都能覺出其中不對來，更何況校園論壇里還掛著個鵲舟打人的視頻呢。
在種種巧合之下，鵲舟文硯英雄救美怒送人渣進局子的說法在學校論壇內廣為流傳，不少人在生活中碰到鵲舟和文硯的時候都會朝他們投去或崇敬或讚賞的目光。
然而處在風暴中心的鵲舟文硯二人卻毫無所覺一般，每天安安分分地上課、吃飯、上課、吃飯、上課，等放學了就各回各家，然後掏出手機打開視頻通話一起學習。
鵲舟雖然時常覺得文硯有病，但他不得不承認文硯的學習成績是真的很好，給他補習時也能把各個知識點講解得很透徹。
這天是周六，鵲舟在跟文硯連麥寫完周末作業以後把筆一扔，長舒了一口氣。
文硯問他說：「今天打算先補歷史還是地理？或者接著昨天的政治往下講？」
鵲舟揉了揉眉心，說：「今天先不補課了，向你請教一點其他方面的事情。」
「哦？」手機屏幕里，網線另一端的文硯坐直了身子，一副洗耳恭聽的模樣。
鵲舟說：「明天林鹿生日，我想給他個驚喜，來問問你有沒有什麼好點子。」
文硯一聽是這事兒，眉間隱隱透出些許他自己都沒察覺到的不快來。
「你不覺得驚喜這種東西現在才開始準備已經晚了嗎？」文硯吐槽到。
鵲舟也知道晚了，可他有什麼辦法呢？他也是今天才知道明天是林鹿的生日，而且要不是林鹿今天主動跟他提說明天中午一起吃飯就當過生日了，他可能會直接把這件事情給忽略掉。
「拜託啦，你就幫我想想辦法嘛。」鵲舟面對鏡頭雙手合十懇求道。
文硯心裡有些憋悶，可這還是鵲舟第一次這樣拜託他某件事情，他實在沒法拒絕，就真的開動腦筋琢磨了一陣。