小臉蛋肉嘟嘟的，讓人很有想要捏一把的衝動。
兩個人顯然已經知道學舍有新人搬過來了，瞧見魏時主僕倆在院子裡也不覺得奇怪，但是也未做理會就是了。
兩個小人兒旁若無人的走開了，全當看不見魏時主僕倆。
瞧不見就瞧不見吧，魏時看著這兩個白白嫩嫩的小同窗，實在是生不起惱怒的心思來，就是兩個小孩子。
說起來，魏達也有五歲了，只是多年不曾見過，他還在燕縣那會兒，能見到這個弟弟的機會就不多，如今想來，便是連模樣都已經淡忘了。
不知道是不是也生得白白胖胖的，小臉肥嘟嘟的，瞧著便讓人心生歡喜。
跟兩個舍友完全打不著交道，其他人就更不認識了，教室里的座位基本上已經占滿了，魏時只能在唯一有空位的最後一排里挑個位置。
不過，現在授課沒有板書，採取的又是小班授課，教室的面積並不大，坐在最後一排也能夠聽清楚先生講課的聲音，因此不管是坐在第一排，還是坐在最後一排，差別並不是很大。
魏時右手邊的座位是空的，再往右就到門口了。
左手邊的位置倒是有人，不過打從一開始，這位就趴在桌子上睡覺，先生都走了，人也沒起來。
魏時一整堂課的時間，手裡頭握著的筆就沒放下過，聽到比較新穎的內容，或者是比較難以理解的知識點，就迅速的記到自己的筆記上。
好記性不如爛筆頭，這話一點都不假，魏時沒有過目不忘的能力，還是記到筆記上，下課後再去整理記憶，對他來說更為靠譜一些。
不過整堂課上，也就魏時一個人拿著筆，雙眼炯炯有神地盯著講課的先生，雖然是在最後一排，但是也很醒目。
夏先生在國子監授課這麼多年，就沒見過一個上課像打仗一樣的學生，手裡的筆就像武器一樣，一刻都不放下。
一雙眼睛那叫一個有神，透過眼睛，都能知道這個學生的注意力有多集中，神經繃得有多緊。
這不是打仗，是什麼。
而且手裡頭的那筆也不是不動的，他講到重點的地方，有好幾次，筆動的那叫一個快呀。
就跟打仗衝鋒一樣，拼的就是一個速度。
夏先生在講課的時候，特意在教室裡頭轉了幾圈，也細細瞧了這學生的筆記。
得，龍飛鳳舞的一大片，壓根兒就看不清楚寫的是什麼，就跟小孩子剛拿到筆，什麼字都不會寫，只會胡亂畫道道一樣。
嘖嘖嘖，他還以為是個好學生呢，不曾想……怪不得坐最後一排。