整個一中的校園占地開闊，四層的教學樓外牆刷得雪白，操場有序地規劃著名球場和塑膠跑道，比鍋爐廠學校的硬體條件不知要強上多少倍。江代出，賀繁，陳玉超和李誠四個從外望一眼，都覺得自己的前途一片光明。
唯一不如原來的，就是沒建在家門口，試過後甚至覺得騎車都吃力，大多時候只能坐公交車。
初中比小學早半小時上課，路上還要花費好些時間，因此上了一中後，江代出面臨最大的難題不是學習，而是早起。
為了讓他少些哀怨，每天早上都是賀繁先起來洗漱，餵好富貴和小旺再去叫他，等著他閉眼穿衣服，閉眼洗臉刷牙，再以自己單薄的身軀把他這個骨頭都要比人重十斤的大個子拖出門。
不過只要有人看向他們，江代出就會立馬站直了跟人打招呼，大小伙子了，要臉面。接著他那每天用不完的精力就會順便解除封印。
為了杜絕班內出現小團體，影響團結，一中在給新生分班時，特地會把從同個小學考進來學生儘量分開。因此他們鍋爐廠小學考進來的學生也被分散至各班。
賀繁被分到五班，江代出六班，雖然班號挨著，都在二樓，但教室中間隔著條樓梯，兩人每天一起上到二樓就一個轉左，一個轉右，短暫地分道揚鑣。
李誠跟陳玉超分別去了一班和十班，教室也是一左一右，放學後他們四個就約在校門口一起坐車回鍋爐廠。
開學不久後，賀繁就被班主任選作了數學課代表，要知道五班的班主任就是數學老師，班主任任課的課代表那可是嫡系，論起來地位不輸班長。而江代出的入學成績學年倒數，無緣班幹部，只能當個平頭百姓，不過他根本無所謂，整天守著學校規整的兩個球場，一心只想著去玩。
不過一個學期沒過，他也在初一中混成了有名有姓的一號人物。
一是他籃球足球都厲害，常被別的班甚至高年級的借去比賽。二是他性格活躍過了頭，成天在學校里大事小犯，小事不斷，周一升旗後的點名批評欄目隔三差五就能聽見他的大名。
三是他幾次小考的語文作文都被老師拿去印成範文發給全學年賞鑒。
得了自小年美紅不限制他看閒書的益，他的知識面豐富度和文字的運用力在寫作文上體現得淋漓盡致，不僅扣題深入，文思斐然，還特別會引經據典恰合時宜地化用些名人名言與古詩詞，加上寫字又漂亮，深得語文辦公室一眾老師的欣賞。
連他那個當時一拍腦門給自己取的大名，也連同他的作文一起被全學年的人記住了。
跟著就有人注意到江代出跟五班的數學課代表很熟，每天一道來一道走，下課也總去找他。
賀繁之所以也被人記住，是因為他皮膚白的過眼難忘，時常會有人路過他後再扭頭看他一眼。