與此同時,國家隊400米這裡的教練組,在劉欽龍的帶領下,全員開始給裴定山打起了下手,每天都在認真的採集著選手的各項身體數據,包含並不限於心率數據訓練後狀態反饋等等。
這一是為了建立這些選手的完整資料庫,第二更是為了更好的學習運動表現的評估方式。
只是即便是作為教練,有的東西是學的來的,有些東西卻是怎樣也學不來的。
就像是這會兒,劉欽龍就有些頭疼的在對裴定山詢問。
「小裴教練,關於剛剛林澤凱的表現,你是怎麼判斷林澤凱已經到了臨界點應該去休息而不是更進一步訓練突破的呢?」
而對於劉欽龍的這個問題,裴定山這會兒也難得沉默了下來,最後他的回答是——
「這是一種感覺。」
他倒不是不想回答劉欽龍,而是這就是他所認為的最合適的答案了。
在萊爾斯學院的時候,曾經也有不少去學習的教練學員詢問萊爾斯本人——為什麼你能準確的判斷這名選手接下來應該進行力量訓練還是其他訓練了呢?
而萊爾斯本人的回答也是——感覺。
這是一種感覺,直覺。
這種感覺直覺源自於教練本身的一種靈感,當一名選手的數據和表現出現在他們面前時,通過對選手的觀察,他們能夠得到這名選手當前更應該進行哪一項訓練的直覺答案。
這種直覺往往是沒有道理的,但事實上,這種』沒有道理』的直覺背後,又有著他們這些教練心中原本儲存有的幾十上百套訓練方案作為後盾儲備支撐。
其實國內原本也有這種教練模式,其實就是所謂的』教練經驗』,但這又與傳統的那種單純憑藉著自身幾十年用傳統訓練方案訓練了選手的教練經驗不同,是建立在更豐富完善的數學模型與先進理念上的一種經驗。
劉欽龍在聽到裴定山的回答之後,先是愣了一下,但他很快也明白了裴定山話里的意思。
同樣是一種』直覺』和』感覺』,如果是在缺乏足夠紮實的理論基礎的教練身上,那或許就是一種不負責任的東西,但是如果是在裴定山這種有著豐富理論基礎的教練身上,這種感覺往往就是最接近正確答案的判斷。
想到這裡,劉欽龍也只能搖頭苦笑道:「小裴教練,你這一點,一般的年輕教練可學不來啊。」
像是這種直覺和感覺,劉欽龍自己其實也有,他也帶出國不少優秀的選手,但是他的年齡限制以及過去的視野限制,哪怕他也在不斷的學習最先進的理論知識,和裴定山之間也還是有著一定的差距。
