那時候我把寫信和寫作文當作是同一個概念。為了能寫好感謝信，最重要的是為了不被父親訓斥，我開始認真地看作文書，模仿著別人是怎麼寫作的。
小學四年級的時候，我自認為自己寫了一篇很不錯的作文，期待著老師能夠予以高度評價，卻不曾想老師根本沒有批改。我很不服氣地把作文本遞給老師，老師當著我的面看都沒看寫上個大大的“閱”字。
後來我去了鎮上讀初中，鎮上的老師肚子裡還是有點墨水的。那時候我的作文經常被老師當作範文在教室里朗讀。從此我的小宇宙膨脹開了，文學夢也構築了起來。
至此我的夢想從一名科學家變成了一名作家，並且十幾年了從未改變。
初中時學習了中國古代四大名著，書上動不動就介紹那個誰誰誰一本書寫了三十年還是幾十年的，那時我就在想，有那麼難嗎？
於是我也模仿著寫，也寫什麼演義之類的歷史小說。
那會我才初一呀，書沒讀過幾本，字也不識幾個，能寫啥？苦苦湊了一個月，才寫了幾千字。不過現在這年頭，初中生寫小說的蠻多的，不得不佩服！
故事編呀編，什么小時候全家被滅口，主人公僥倖躲過一劫苟活於世，什麼二十年後統領三軍，建立帝國……故事實在編不下去了，劇情也實在是俗不可耐，就此放棄了人生中的第一部 小說。
初二時，偶讀一本80年代出版的茅盾短篇小說集，其中我最喜歡那篇《林家鋪子》。讀完之後我思考了很久，原來短篇小說也能把故事寫的那麼精彩那麼打動人，而且對字數也沒有要求。對於沒有多少寫作經驗的我來說，我覺得我應該寫短篇小說。
文學夢被再次點燃，也是從這時起，我開始了真正意義上的文學尋夢之路。
初二、初三兩年，我一共寫了20多篇短篇小說。
那會我的腳步從未走出過本縣，視野狹窄、見識短，我的作品沒有多少深度，只能寫一些中學生的懵懂初戀。
如果那時候我要是堅持寫下去，也許還能有個未來，也許我就是現在青春校園小說的鼻祖。
可是後來那些書稿全被我燒了，一共燒20多篇短篇小說，三本青春校園長篇小說。
我為什麼要燒書稿呢？
痴迷寫作，荒廢學業，讓父母痛心了，留級了。
早戀與詩歌
我一直認為詩歌是眾多文學題材中最美的，也是最難懂的，卻也是最容易上手的。
可是當下好詩不多。打油詩、老乾體充斥著報刊雜誌，反而那些寫的很美的詩歌，只能存在於網絡。