鍾晚晴對方醒就是有這樣一種盲目的相信。
物理老師，如今成為了方醒他們修仙班的新班主任，拿著名單點名。
第一個點到的就是方醒的名字，方醒聲音響亮地答了一聲到。接下來將本校學生的名字都點完了——其實也不能說是本校學生，從其他學校轉學來的學生，如今也已經是一中的學生了——原先就在一中上學的學生，雖然說沒有個個都坐在第一排第二排，但是還都坐的比較靠前，物理老師也就沒有在乎座位的問題。
但是點名點到從其他學校轉學過來的學生們的時候，物理老師就發現不對勁了。這些學生都坐得太靠後了吧！
這麼大的階梯教室，有的學生坐在教室中部，有的學生坐在教室左右兩邊很偏的地方，還有些學生乾脆坐在了教室最後兩排！
反倒是旁聽的學生，有很多都坐在教室的前面。
物理老師問道，「你們都坐那麼靠後幹嘛？你們才是一定要來上課的，當然要往前坐！」
坐在後排的學生，聲音委屈地回答道，「我們也想坐在前排，但是上課前十多分鐘就到教室了，只剩下這麼靠後的座位了！」
物理老師這才反應過來，不是自己班的新學生不願意坐前排，而是沒搶到前排的座位。
一中搶座位的歷史源遠流長。
很多熱門一點的講座，基本上都要提前半個小時甚至四五十分鐘來搶占座位，提前十多分鐘，肯定是沒有座位的節奏。
但是剛剛轉學來一中的學生，根本不知道這回事啊，提前十分鐘來到教室，本來以為已經來的很早了，結果一看，只剩下最後幾排的座位了，只能坐在後面。
物理老師輕輕嗓子，將腰間的小蜜蜂擴音器打開，「來旁聽的同學，全體起立！」
「集體向後移兩排！」
「修仙班的同學往前走，都坐在前面空出來的座位上！」
階梯教室里響起一陣鬨笑，原本坐在最後兩排的學生在笑聲中哀嚎，這樣他們就只能站著旁聽了。
物理老師中氣十足地說道，「以後請旁聽的同學，不要坐前四排，將前四排的座位留給正式上課的同學。」
剛轉來一中的同學，原本覺得自己只能做在後排，看著前面烏壓壓的一排又一排同學的後腦勺，看到大家彼此都認識的樣子，感覺自己十分難以融入。
但是物理老師這樣調整了一番座位，讓他們坐在了前面，心中頓時就感覺輕鬆多了。
方醒聽到身後兩個陌生的女生竊竊私語，「這就是我們的新班主任嗎？很年輕誒！」