上次去過基地之後，巫澄總想著再找個機會去一趟，如果能去還能給宋泊簡送好吃的。但姥爺學校的學生已經拍夠了素材不再去了，他也沒辦法混進去。只能在家裡等宋泊簡軍訓結束。
如果什麼都不做只是單純的等待，那麼五天就會難熬。
如果找到事情忙碌起來，用學習和知識來填充空閒時間以便熬過這五天。只會……
更難熬。
巫澄學拼音本來就已經很難了。他之前學字的讀音，都是從簡單的學起，然後用同音字來標註這個字該怎麼讀。他學習現在的語音，基本就是對照著書，記住宋泊簡的讀音，先記著讀音再記住文字，強行把過去的記憶覆蓋。
結果現在系統學習才發現讀音要用拼音拼，還要用聲調輔助。
可他已經知道音怎麼念了。現在再學習拼音，基本上就是把音拆開，拆分成拼音，再按照讀音記音調。
這已經夠讓巫澄為難了。
最讓他難受的是，他還同時學習英語。
明明都是一樣的字母，拼音一個讀法，英語一個讀法。英語已經是字母了，還有自己的音標。
巫澄學得頭痛。
好不容易熬過這五天，最後宋泊簡要回來那天乾脆就不想學習了，但把書放到一邊後又覺得無聊，又默默撿回來接著看書。
宋泊簡推門進來時，看到的就是窩在沙發上痛苦背單詞的巫澄。
少年穿著柔軟睡衣，英語書放在膝蓋上，眉頭蹙著，小動物哼唧似的，嘟嘟囔囔含含糊糊背單詞。
聽到開門聲，巫澄含著半個英語單詞仰頭看過來，看到門口的宋泊簡，英語單詞飛到千百里外，他眼睛瞬間亮起來。
英語書被扔到一邊，巫澄飛快跳下沙發跑過去：「你回來啦！」
宋泊簡笑著摸摸少年的頭，回答他：「嗯。我回來了。」
學習的光芒再也無法吸引巫澄，他跟著宋泊簡，絮絮叨叨和他說話：「奶奶出去了，晚上回來。」
「你回來的時候怎麼不和我說一聲啊？我可以去接你！我現在會自己坐公交車了。」
「我今天早上剛把飛船拼好，放回原處了哦。」
明明在基地里每天晚上打電話也都是這樣說話的，但隔著屏幕和面對面總是不一樣的。好像被短暫落在家裡的小動物終於等到歸來的主人，追著主人嗷嗚嗷嗚的叫，把自己這段時間經歷的一切都告訴對方，一邊叫一邊還要用柔軟的腦袋蹭著主人的腿，希望主人摸摸抱抱。
宋泊簡看少年烏亮的眼睛和帶著明顯驕傲表情的小臉，再也忍不住，伸手捏捏他的臉，誇張：「好棒啊。」
被捏了，但不是很疼，反而更像是被捧在掌心左右搖晃。