巫澄眼裡水汪汪的，包子臉也鼓起來，他自認是個大孩子不能哭了，但一想到宋泊簡就要和這麼多小朋友一起上學不和自己一起玩了，心裡就酸酸的很難受，他揪著宋泊簡的衣角，小聲說：「我也想和哥哥一起上學。」
宋泊簡還不知道那麼多，以為巫澄沒有小書包是登記人員沒給，現在才知道原來是弟弟不和自己一起上學。他把書包塞給巫澄，和媽媽商量：「我可以和弟弟一起去上學前班的。」
蔣希音頗有些無奈，最後還是在兩個小孩的目光下節節敗退，牽著兩個小孩又繞到隊伍後面，排隊給巫澄登記。
這次都不用兩個小孩再說什麼，她主動說：「巫澄小朋友和宋泊簡小朋友是一家的，能不能把他們安排在一個班裡？」
就這樣，這年九月，兩個小朋友一起上了小學，在老師的安排下在一個班級甚至坐了同桌。
新學期開始第一天，老師要各位小朋友做自我介紹。
巫澄來到新環境，有點不太適應，原來就不在外人面前開口，現在更是不敢說話。
宋泊簡牽他到講台，先退開一步給大家介紹巫澄，又語氣驕傲：「我是他哥哥。」
小朋友很喜歡漂亮得像洋娃娃的巫澄，總把自己的零食給巫澄吃，想和他一起玩。
但洋娃娃總是不要他們的零食，也不和他們一起玩，而是每天只和宋泊簡在一起。
大家也在日復一日的相處中，發現巫澄從來不開口講話。
小朋友們知道的東西不多也不少，聚在一起商量巫澄是不是啞巴，是不是害怕他們歧視啞巴才不和他們一起玩的。
單是想想啞巴不會說話還害怕被欺負才假裝不合群，小朋友都心生可憐。
於是這周一上課前，所有小朋友都圍在巫澄桌前，把從家裡帶過來的零食糖果塞給巫澄，安慰他：「我們不嫌棄你是啞巴。」
「下課能和我們一起玩踢足球嗎？」
巫澄猝不及防，幾乎要被一堆零食埋住。又聽到耳邊這麼多小朋友說話，嘰嘰喳喳弄得他耳朵都疼了。還沒想好要怎麼辦，就看到身邊宋泊簡拍了一下桌子站起來。
他大聲糾正：「他不是啞巴！他會說話的！」
其他小朋友才不信，堅持：「那為什麼這麼久他都不說話！」
「我們又不害怕你是啞巴，你可以和我們一起玩。」
宋泊簡才聽不得他們這麼說巫澄，堅持：「你叫我哥哥，給他們聽。」
巫澄被聲音吵得有點遲鈍，又被宋泊簡拉住手，下意識抬頭看宋泊簡，小聲：「哥哥。」
聲音很小，但圍在最前面那一圈的小朋友都聽到了。
大家驚奇：「哇！」
「他居然真的會說話！」
「不是啞巴呀！」