賀游原：「……」
「你那次寫記敘文不是寫得很好嗎？怎麼議論文差成這樣？」李葵一問他。
賀游原理直氣壯：「我要是知道為什麼的話，就不會差成這樣了。」
「你怎麼好意思說你不知道啊？」李葵一氣死了，手指點著他的試卷，「你自己看看你這寫的這是什麼東西：著名的文學家麥爾塞夫說過……你告訴我，麥爾塞夫是誰啊？」
麥爾塞夫，當然是myself啊。
賀游原見被她識破，抿著嘴憋起笑，心虛地瞅著她，結果沒繃住，噗嗤一下笑出了聲。
「編名人名言都編不出個像樣的，你怎麼好意思笑！」李葵一錘了他一下，卻在發完火後，也沒忍住，悶聲笑了。
這個人真的討厭死了，寫作文也花架子不斷。
「還有——」李葵一快速斂起嘴角，臉一板，「你都高二了，舉例論證的時候能不能不要用司馬遷的例子了？讓他老人家瞑目吧！」
……
好不容易給他講完語文，再一看數學，問題更大。李葵一發現這個人連草稿紙都不會用，這裡算一下，那裡算一下，計算出錯後，根本找不到出錯的步驟在哪兒，鉛筆字跡上面疊著黑水筆字跡，黑水筆字跡上面還能疊一層紅筆字跡，亂七八糟的，毫無秩序可言。
「你不要不以為然，良好的打草稿的習慣是數學學習的基礎，甚至是理科學習的基礎。你要在草稿紙上把解題思路呈現出來，像解題一樣認真對待它，這對你強化思維是很有幫助的。」
「那多慢啊，題要做不完了。」
「練啊，多練練你就形成習慣了。」李葵一又說，「接下來是刷題的問題。這段時間你做了很多題，積累了不少題量，這是很好的，但你刷題需要注意效率。刷題不是刷完一本習題冊就完事兒了，你真正掌握一道題，比你盲目地刷一百道題要好。刷題時不能悶著頭解，一定要多思考，從題目里學會總結、推導。你自己推出來的東西才是屬於你自己的東西，不然的話題目稍微變個形式，你就又不會了，這就是知其然而不知其所以然。」
賀游原有點擔心了：「我現在開始晚不晚啊？」
「還好，高一高二就是刷題黃金期，我待會兒帶你刷一頁題找找感覺。」
「好。」
她說能行就一定能行。
試卷一張一張地看下來，時間也一分一秒地過去。賀游原不敢不認真，他不想讓李葵一的努力白費，他也知道，這一道道題目鋪就的路途，或許通往他和她光明的未來。
兩人正埋頭分析歷史試卷時，校園裡忽然響起一陣悠揚的鈴聲，他們嚇了一跳，不知這個時間打鈴幹什麼。李葵一扒開校服袖子看了一眼手錶，才發現已經十一點半了。
正想感嘆一句「這麼晚了啊」，鈴聲停了，教室里的燈也「啪」地一下滅掉了，二人頓時陷入黑暗中。