鄧逸從一個專業人士的角度評價：「其實咱們已經算順利了。」
就在大家討論要不要去慰問一下小孟同志時，小孟同志回來了。
「同志們，我知道該怎麼做啦！」
小孟同志揮舞著手裡的草稿紙，臉上煥發出耀眼的光彩。
「什麼？」
時教授一口水噴出來，嗆得直咳嗽，「咳咳咳你說你們……做出來了？！」
「是的，老師。」
林亦寒肯定地說，他的臉上還帶著抑制不住的激動之色。
小孟的身上似乎有一種魔力，總能帶動身邊的人充滿激情地投入實驗中，他就是被帶動一個。
實驗的時候，他沒想那麼多，等真的做出來了，看到成果，他突然意識到這件被小孟稱之為小工具的東西似乎沒那麼簡單。
於是，就趕緊跑過來跟老師匯報了。
時教授整理了一下，跟著學生急急忙忙去實驗室。
她到的時候，他們似乎正在測試效果。
韓芸手裡拿著一個大約有兩個巴掌那麼大的黑色機器，手指在上面按來按去，李江拿著紙筆計算，其他三個人，有出題的，有計時的，還有檢查計算結果是否正確的。
一行人忙得不亦樂乎。
時教授沒有打擾他們，就站在後面看了一會兒。
然後她就看到，同樣的題，李江算了足足兩頁紙，韓芸只輕輕鬆鬆按了幾個按鍵，最後兩人得出的結果一模一樣。
負責檢查的人又計算了一遍，確認兩人的結果無誤。
連著試了幾次，那個被他們稱呼為「計算器」的東西，算出來的結果都沒有錯。
李江不幹了：「不來了，不來了，老是讓我算，手都酸了，讓我玩玩……」
正嚷著他要當負責按計算器的那個，一扭頭看到後面站著的時教授，忙打招呼：「時教授。」
孟秋等人也注意到了時教授的到來，紛紛打招呼。
時教授的目光黏在計算器上：「這就是……你們研究的那個……計算器？」
「是的。」孟秋回答。
她將桌上的計算器遞給時教授，介紹道：「雖然看起來有些簡陋，但是目前已經能夠實現如乘方、開方、三角函數、指數、對數等多種運算……」
時教授接過來，在他們的指導下，試著操作了幾次，表情漸漸嚴肅。
孟秋看著不說話的時教授，不知道現在是什麼情況，撓撓頭。
領著時教授過來的林亦寒想起什麼，將實驗報告拿過來：「老師，這是我們的實驗報告。」
時教授小心地將計算器放在桌上，接過實驗報告，認真看了看，臉上的表情越發嚴肅。