大家都意識到了現在的情況似乎有些不太妙。
時教授合上實驗報告，對林亦寒道：「去把張教授請來。」
不一會兒，張教授風風火火地走進來：「找我幹什麼？我那邊忙著呢！」
時教授道：「老張，你看看這個。」
張教授看向桌子，見上面放著個長方形，略寬的東西，正面上方有一個小屏，底下幾排按鍵，標著數字和各種符號。
「什麼玩意兒？」
時教授沒有解釋，只是將手裡的實驗報告遞給他，報告封面便寫著這個項目的名稱。
「科學計算器……」急性子的張教授先還不耐煩，看著看著，突然眉頭一皺，發現事情並不簡單。
「大規模集成電路？這裡面用了大規模集成電路？」
他猛地拿起計算器。
在檢查過後，張教授就站在那兒，捧著實驗報告以及那篇關於CMOS工藝的論文，仔仔細細地看了起來，這一看就是近一個小時。
看完，他看著計算器的眼神仿佛在冒光，突然轉頭看向孟秋他們。
「這是你們做出來的？」
幾人點頭，林亦寒道：「關於集成電路部分，主要是小孟負責的，包括這篇論文，也是出自小孟之手。」
張教授的目光便聚焦在了孟秋身上。
孟秋只好介紹道：「目前這塊集成電路包含元件1054個，每秒鐘能進行上百次的運算……工藝還不太完善，如果條件充足得話，應該還能做出規模更大、運算速度更快的集成電路……」
規模更大？運算速度更快？
張教授看著這小同志臉上認真的遺憾，心說，你知不知道半導體所就在專門進行大規模集成電路的研製？據他所知，目前尚未有結果，你們這邊，就這幾個人，竟然研製出來了？
還更大？更快？
你知不知道你們做的是什麼？
孟秋要是知道張教授心裡的話，一定會跟他說，這不一樣。
半導體所的同志們是摸著石頭過河，而她不僅知道正確的方向，甚至還在系統實驗室里利用更加先進的設備研製了一遍，再在現實中複製，相當於已知答案，倒推過程。
他們能做出來，完全是她開掛了。
張教授並不知道這一切，他只知道這個東西重要，很重要。
「老時，你在這裡，我去通知保衛科。」
時教授略有些驚訝：「需要這樣？」
張教授道：「何止需要？這裡面涉及的技術用來做一個小小的計算器，那叫殺雞用牛刀！大規模集成電路能做的事多了，通信、工業、軍事……就舉一個例子吧，計算機。」
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.<)
<span>： ||