「張副所說裡面涉及的技術比較重要,不便普及,暫時只能給一些研究所、重點單位、秘密單位配發。咱們所就可以有。」
「現在估計還在生產中,但,再過不久,大家就可以人手一個計算器,想怎麼算,就怎麼算,再也不用撥算盤、查計算尺了!」
孟秋大手一揮,神采飛揚。
沈遠山看著她,臉上難得出現了一絲訝異的情緒。
研製出大規模集成電路的消息上報時,沈遠山正帶著項目組去了深山,進行加農炮的第N次測試,這兩天才回研究所,所里的文件還沒來得及看,以至於他竟然不知道。
不知道他們竟然真的把計算器做出來了。
好一會兒,他才開口,讓孟秋把計算器打過來他試試。
沈遠山像一個孩子第一次獲得一個新奇的玩具一樣,有些笨拙地按著計算器上面的按鍵,一邊按,一邊道:「你是飛雪的學生是吧?喜歡材料?」
孟秋如實道:「都喜歡。」
「哦?」
孟秋以眼前的計算器舉例:「唔……比如集成電路也有意思的。」
沈遠山笑了笑,只這麼一會兒功夫,他就摸清了計算器的使用規則。
他看向孟秋道:「飛雪那丫頭,材料還行,其他的,不行。」
在專業上,沈遠山平等地看不起所有人。
「小同志,要不要跟我學物理?萬物之理,這個世界上最有意思的一門學科。」沈遠山的語氣里充滿誘惑力。
孟秋卻一心二用,偷偷摸摸伸手,趁著他不注意,慢慢地挪到計算器邊,「咻」地將計算器拿了回來。
東西拿回來,她才放心道:「不要!」
沈遠山:「?」
孟秋正色道:「我老師很好。沈教授,再見。」
沈遠山看著她氣呼呼的背影,以及臨走還不忘帶走的計算器,被逗笑了:「嗬,小丫頭還挺有脾氣!」
「你說什麼?你拒絕了?」
前一秒得知沈老要搶自己學生,後一秒就知道自己學生給拒絕了,時教授的心情大起大落,一時之間她都不知道該說這丫頭傻呢,還是傻呢。
「你怎麼給拒絕了呢?」
「我有老師了呀。」孟秋道:「而且,沈教授他說……您不行。」
「就因為這個?」時教授哭笑不得。
關於行不行,要看誰來評價,以沈老的水平,能讓他說行的,總共也沒幾個。
再者,有老師又怎麼樣?老師難道只能有一個?
之前集成電路出來,老張還說:「你那學生學什麼材料?一看就是學半導體的料子,跟我去搞半導體吧!」
她當時說:「幹什麼?幹什麼?想拐走我的學生啊?沒門!」
