最終，華國將兩名有問題的學生遣返。
調查過程中，交換生代表全程旁觀，回來一說，其他交換生也不是傻子，看著這個結果，他們哪裡猜不出來，科林和黛西有問題？
聽說那種藥物對孟老師來說，有致命危險，交換生們的心情很不好受。
雖然剛來時，對這裡的環境很失望，但這段時間，他們已經漸漸適應了，也將孟老師視為老師。
現在，他們的同伴卻對孟老師下手，還想殺了孟老師。
大家心情複雜，既歉疚，又感到丟臉。
為什麼他們的國家要這樣做？
如果因為孟老師的科研水平，可以培養人才，正大光明地超過孟老師，而不是用這種刺殺的手段。
如果在電影中，這種都是反派的行為，誰希望自己的國家是個反派呢？
因為這件事，華國學生與交換生的關係再度惡化，之前坐在一起喝汽水侃大山的場景仿佛一場夢。
一開始交換生試圖和他們解釋，但華國學生對這件事很憤怒，科林和黛西明明暗害老師，卻什麼懲罰也沒有，他們難免遷怒到同為留學生的其他學生身上。
交換生也感到委屈，他們並沒有想傷害孟老師，他們甚至都不知道。
異國他鄉，本來就不習慣，又面臨同學的冷嘲熱諷和仇視的目光，交換生們心裡也憋著一股氣。
你不理我，我也不理你。
兩方的關係降至冰點，從前雖然互相看不慣，但偶爾還會有交流，現在連話都不說了，上課的時候，都一方從前門走，一方從後門走。
就差把「冷戰」兩個字貼腦門上。
學習上，以前還屬於良性競爭，現在也有往惡性發展的趨勢。
如果僅僅這樣也就罷了，兩方都是年輕人，心裡都有火，稍不注意，「冷戰」就變成了「熱戰」。
更糟糕的是，禮堂封鎖了好幾天，還有外人進來調查，工大的其他學生也不是瞎子，各種消息瘋傳。
老師出來說不要亂傳，都不行，越是如此，消息傳得越凶。
得知交換生里有人暗害孟老師，工大學生們怒了。
孟老師好心給你們授課，不說一日為師終身為母就罷了，你們竟然還要害孟老師？
簡直欺人太甚！
M帝果然不是什麼好東西！
M帝離得遠，從M帝來的交換生就在眼前，學生們的一腔怒火對著交換生們而去。
「校長，校長，不好了，打起來了！」
「什麼打起來了？」
「交換生和咱們學校的學生！」
校長：「！！」