好在校領導反應及時，他們趕到時，局勢一觸即發，學生們差點就動手了。
校領導們把學生們分開，帶到不同的辦公室，了解情況。
得知是因為什麼，校領導也有點麻爪。
要是本校學生發生矛盾還好說，關鍵是有一方是交換生，校長是知道的，這只是第一批交換生，算是打個樣，要是搞砸了，不僅關係到兩國外交，更會對華國的國際形象產生負面影響。
所以，這件事必須得好好處理。
校領導們分頭行動，一方面對自家學生曉之以理，動之以情，另一方面對交換生進行安撫。
結果兩頭都不買帳，校領導們無奈，頭髮都快愁掉了。
他們總不能時時派人看著，萬一一不注意，再打起來。年輕人打出火來，手上沒有輕重，不管把人打傷了，還是自己傷了，都不是一件小事。
校領導們頭疼啊，還特地跟孟秋打了個招呼：「孟所長，要是在課堂上出現了什麼情況，你一定要及時喊人。」別再把這位給傷了。
孟秋了解清楚，點點頭，表示知道了。
她走進教室，果然見兩方勢如水火。
孟秋放下書，手撐在講台上，主動提起這件事道：「聽說你們前天險些發生了一場肢體衝突？」
學生們互相敵視，但面對孟老師這個當事人，卻有些不自在。
孟秋繼續道：「這幾天，我沒過來，不知道發生了這麼多事。剛才我和學校了解了一下。」
「首先，謝謝你們為我打抱不平，也表揚你們的一片愛國之心。」
她對華國學生道。
「因為對國家抱有深深的感情，所以，面對這樣的事情，感到憤怒，感到不平，仿佛心中有一把火在燒。」
沒錯，就是這樣！
華國學生連連點頭，孟老師說到他們心裡去了。
他們還以為孟老師提起這事是要批評他們，就像校領導一樣，讓他們以大局為重，沒想到孟老師會表揚他們。
華國學生們昂起了頭。
與他們相反的是交換生們，連孟老師也怪他們，孟老師似乎也和其他人沒什麼兩樣，他們失落又失望。
孟秋又誇了幾句，轉而道：「但是，這件事不管是誤會還是什麼，是科林和黛西做的，與其他人有什麼關係呢？」
下面有人嘀咕道：「誰知道他們知不知道……」
孟秋點名道：「王振國，這件事是安全局的同志調查的，你不相信M國的話，難道還不相信咱們自己的同志嗎？」
王振國不說話了，其他的議論聲也消失了。
孟秋道：「某種意義上來說，丹尼斯他們也是受害者。科林、黛西都是交換生，他們的行為，敗壞了其他交換生的名譽。」
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