見張士遜的臉黑了下來，呂夷簡道：「三班院委實沒幾個人手，還是樞密院別差人去管。此是大事，不能馬虎了。」
見呂夷簡也如此說，張士遜只好同意。
候選的本來都是低級的官員，高級官員都是直授實缺，本來就該是三班院管著才是。不過石中立推三阻四，知道他的性子，只好由他。
定下來主管的人員，至於細節，自然是相關衙門下面商議，在這裡談論就不合適了。這個話題就此打住，由政事堂和樞密院下去安排。
趙禎又道：「現在地方有了，後續也會有章程。還有一件事，這些人聚起來之後說是學習，到底學什麼？不知諸位可有想法？」
見大家沉默不語，徐平道：「臣倒是有個想法，就是不知合不合適。」
「儘管說，今天只是隨便說話，不需拘束。」
「讓官員學習，若是讓他們跟國子監的學生一樣讀詩書，就沒什麼意思了。臣以為，還是以學律令吏事為主。可以在朝廷中指定一些長於此事的官員，讓他們閒時到那裡授課，給些錢糧補助，也可以敘功，不知可不可以？所謂教學相長，這樣對去授課的官員，也有好處。」
第183章 中書條例
這是在職培訓，在徐平看來，是不好去學習理論的，一個不好，那裡就會變成意識形態的戰場。歐陽修帶著自己志同道合的天天去講韓愈孟子，再來一群講荀子，而且這個年代，引佛入儒援莊入儒也大有人在，那地方可就熱鬧了。
館閣是讀書修書，並沒有講課，才會如此清靜。就是這樣，每到編書的時候，也是鬧得不可開交。因為《唐書》蕪雜，一直有重修的聲音，現在還沒有開始動手，怎麼修已經開始吵起來了。這要是讓這些人去講詩書，那熱鬧可以想見。
所以徐平的意見，乾脆就完全不允許在那裡講什麼聖賢大道，老老實實地學法律學條例，結合案例講施政經驗。讓進去的人，真真正正學到東西，不要只是成為一個交際場所，互相稱兄道弟好在官場上拉幫結派。