初一一共有六個班級，六個班級全都打亂，還沒有因為成績高低而分班。
小魚多少有些忐忑，只是一個勁抓著沈玉的手，努力讓自己的聲音不顫抖，抬臉對校長道：「謝謝校長先生。」
他進入變聲期有些晚，這會兒聲音也還是雌雄莫辨，再加上他原本就有變音技能，從外表到聲音都只會讓人以為是個女孩，而事實上，這也是小魚自己最習慣的身份，如果讓他做男生打扮，他大概只會緊張到說不出話來。
沈玉讓小魚在學校里扮女生主要是為了小魚自在，其次才是出於貫徹「表妹」這個身份。
但沈玉其實有更多的考慮，小魚習慣了女孩的生活習慣，突然在人群中就要讓他恢復男孩的身份，一來小魚會更彆扭，二來更容易受到班裡同學們的歧視。
反觀若是女生的話，反而會引起男生的保護欲，因為小魚的長相特別討人喜歡，沈玉很肯定這個年紀的小魚扮女生絕對比扮男生要受歡迎得多。
校長見小魚那麼有禮貌，對他也挺有好感，不禁摸了摸小魚的腦袋說：「你哥哥說你是第一次上學，不過不用緊張，同學們都很友好的。」
話音落下，外頭適時響起了敲門聲。
校長室的門是開著的，三人回頭看，一位高個子戴眼鏡的年輕男人出現在門口：「校長，您找我？」
「這位就是陳老師，今後就是你的班主任。」校長對小魚介紹，然後對陳老師說：「陳老師，她就是魚年，情況我昨天大致跟你講過，這個學期就先安排在你的班級，她第一次上學，你儘量多照看一點。」
陳老師看了看小魚，露出和善的笑容來道：「那魚年你先跟我去班裡做個自我介紹吧，剛好第一節課是我的課，你先去我辦公室取第一節課的書，下課後我讓班長把這個學期的書都幫你去領一下。」
到了這個時候，小魚也沒了退路，他走向陳老師之前，又看了沈玉一眼。
「去吧，我會在這裡待到中午跟你吃過午餐再走。」沈玉說。
一聽沈玉還會在，小魚一顆心就安定了下來，便跟著陳老師離開了校長辦公室。
沈玉是這樣對校長描述小魚的經歷的：小魚生在農村，沒機會讀書，他是小魚的遠房親戚，見到小魚就很喜歡，因此決定收留小魚。作為沈家的繼承人，雖然還不到十八歲無法做小魚的監護人，但以他的經濟條件收養小魚沒什麼問題，小魚沒有念過書，但他很喜歡念書，所以無論如何，他都想完成小魚這個心愿。
這個說法從校長這裡也傳達給了陳老師，但陳老師只看一眼，就覺得小魚生的太好了，並不像是在農村長大的孩子。
「你哥哥說你是第一次上學？」陳老師問小魚。
「嗯。」小魚沒有了沈玉的手抓，此刻兩手都拽著書包的背帶，拽的緊緊的，跟在陳老師的身邊安安靜靜地走著。
「之前有沒有學過什麼？」陳老師又問。
「學過認字，哥哥教我的，還有一些詩詞。」小魚回答。
「什麼詩詞，背給我聽聽看。」陳老師說。
小魚便背了幾首剛學過的。