她站有站相，背著手，隱約能看見單薄的短袖下繃起的肩胛骨，喻良聽見她說，「喻良不是那種學習不用功的學生，老師，你別誤會她。」
喻良一怔。
趙洪明摩挲著下巴，若有所思。
「而且我跟喻良特別互補，我老是問她地理題，我覺得跟她坐在一起很好，一起進步。」
喻良不自主地後退兩步，轉身靠在了牆壁上。貼著冰涼的瓷磚，喻良捏著自己的校服下擺——原來葉扉安是這麼想的嗎？
真心實意地讚美和虛情假意的吹捧是不一樣的，和勸慰自己一樣的安慰也是不一樣的，她父母對她說「下次一定能考好」是安慰，親戚朋友說「良良在附中重點班，以後一定有出息」這是敷衍，葉扉安……喻良飛快地抽了下鼻子，攥緊了手心裡捏成一團的成績單。
她第一次知道自己如此需要一句真心實意的肯定，就好像常年漂浮在無可依靠的雲端，緊緊抓住了垂下的一根稻草。
「喻良這個同學……你說的也對，有時候學習方法上的欠缺，不是只靠努力就能彌補的，我本來想抽空再找她聊聊。」老趙嘆了口氣，答應了，「也行，你有餘力的話，共同進步是最好的，行，你就坐在那裡吧。」
然後他眉毛一橫：「你要是再敢惹事，下次就坐講台旁邊去。」
「誒，」葉扉安朝他笑出一口白牙，答應得乾脆利落，「收到，老師。」
……
「國慶假期倒計時，92分15秒，14,13……哎哎哎，喻喻，你怎麼才回來？」
還有兩節課放假，潘珊掐著表開始倒計時，喻良回教室時候桌子上已經堆了少說十張試卷，二班人對此習以為常，這些是普班的作業，他們可寫可不寫，國慶七天假期，二班的「正餐」是一本六科老師彙編的練習冊，跟小學「寒假園地」差不多厚度，滿滿當當全是題。雖然後面有答案，但文科主觀題，答案有跟沒有一個樣，答案的思路讀作玄學，寥寥兩三句，他們考試要是敢寫這麼幾個字，能被幾科老師聯手打成篩子。
潘珊見她眼角稍微有點發紅，悄聲問：「老趙單獨訓你啦？」
「沒有，我剛才去衛生間洗了個臉。」喻良含混地掠過了這部分，「明霞來了，快轉過去。」
「這不是還沒上課呢。」她不想提，潘珊隱約能猜到沒發生什麼好事，所以也沒多提，於是轉過去翻找試卷，喻良一張一張整理著桌子上的試卷，跟進門來的葉扉安對了視。