不由自主地笑起來，小秋拍拍小石頭的肩膀：「不錯，比我想像的好多了！」
又問小石頭離開學校後是不是一直在看書啊，看了哪些書之類的，得了表揚的小石頭也很高興，又帶著些羞澀，一一回答了小秋的問題。經過短時間的交流，小秋大致了解了小石頭的學習程度，據她估計，小石頭的水平要是參加學校的考察，大概能被分到三年級……只是，畢竟擱下的時間長了些，小石頭的知識點掌握的不夠全面，好幾個不該錯的題也錯了。這樣的情況，直接上三年級學習的話，很可能會比較吃力，一旦成績不好，落了後，就很有可能生成惰性，讓孩子自暴自棄，失去了學習的興趣，後果，不言而喻。
於是，小秋打發小石頭回家把他的課本拿過來，若是可以，最好再借一套三年級的教材過來。
「小秋姐姐要我的課本做什麼？」小石頭有些不明白。
小秋毫不客氣地回答：「教你！」
「啊？」小石頭顯然有些不敢相信，小秋只比他大一歲，就是沒退學，最多也就是上四年級五年級吧，就能教他的功課？
這麼想，他也這麼問了：「姐姐你上幾年級啊？」
小秋瞟他一眼，道：「我上幾年級也能教你，快去拿書！」
迫於小秋的『身份』，小石頭儘管有些不太相信小秋的水平，但還是跑回家拿書去了。
上午，小秋給小石頭講了兩節課，每節課半個小時，每講完一節課，就給他出十道題做一做，鞏固知識點。一個教一個學，時間嘩啦一聲過去了。
給小石頭講完第二節課，出了題讓他做，小秋看了看手腕上的電子表：已經十一點多了，小舅舅再不來，吳戈那幾個人就該回來了。
結果，她等到了送貨回來的吳戈一行，並沒有車過來送油桶。
沒辦法聯繫，小秋也知道著急沒用，乾脆收了心檢查小石頭的作業。而小石頭則一做完題，跟小秋請示了一下，就跑去廚房幫常宏偉做飯去了。
檢查完小石頭的作業，那邊的午飯也做好了，大家七手八腳地幫著收拾出來，擺在桌子上。
李長江推了常宏偉過來，陳東方接手刷洗鍋盆用具，其他人那碗拿筷子，搬板凳的，熱熱鬧鬧又有條不紊。
一見小秋走過來，常宏偉就問：「臭小子讓你生氣了吧？」
小秋看了小石頭一眼，就見平日挺皮實的孩子，這會兒卻羞澀拘謹的不行，黝黑的臉頰也隱隱透出一抹紅暈來。
她笑了笑道：「小石頭是個愛學習的孩子，他的學習水平比我想像的好許多，這樣說吧，我帶著他複習上幾天，復學後就可以直接上三年級，只要把著分好學的勁兒保持住，小石頭的成績會越來越好，甚至可能成為辦班裡的前幾名。」