他還不知道剛剛發生了什麼事情,因為一直教的是一年級,以為今天也會像過去幾年一樣,看到一群捨不得爹媽或爺奶離開而混亂的場景。
沒想到,全班的小朋友們都非常開朗樂觀,到教室的時候一個個臉上還帶著笑容,反而是看起來班裡年紀最大的男孩子,紅著眼睛,還哽咽的不停。
在其它小朋友們的對比下,班主任便對這位名叫『劉天慶』的小朋友印象格外降級了不少。
但也不知道是出於畏懼還是腦迴路清奇,覺得坐在溫暖前座格外有安全感,劉天慶回來後也不願意換位置,班主任便也不管,帶領孩子們做大掃除,還一邊說著上學的規矩,比如不能遲到早退,有事情不能來上學就要提前請假等等。
總之,今天對溫暖來說也是格外愉快的一天。
直到放學後,和白臨夕出學校時,被一個眼熟的小炮彈衝進懷裡,這愉快的情緒才戛然而止。
這小炮彈正是溫涼小朋友,從來沒有出過滿倉大隊的小傢伙,也不知道是怎麼找到的湖裡頭大隊,還找到了學校這裡來。身上的衣服都被樹枝劃破了,臉上手上還帶著細細的劃痕,腳上的一隻鞋子也沒了,赤著一隻腳,腳底下都是灰塵和磨破帶血的水泡。
小傢伙撲進姐姐懷裡嚶嚶嚶,想要求安慰,求呼呼。可惜,他的這個姐姐莫得感情,看到他這個樣子臉都黑下來了,還想求安慰呢。
要不是看他傷成這個樣子,估摸著可能還會挨一頓竹筍炒肉。
小孩這個樣子肯定是回不去了的,溫暖將他拎出懷抱,把肩上的書包丟進一旁安靜站著的白臨夕懷裡,轉身背對著小孩,雙手在小孩膝彎處一勾,背在了背上。
「我……我自己走,不要姐姐背!」
小孩兒掙扎著想下去,卻被自家姐姐打了屁.股:「別動,回去再收拾你!」
小溫涼很煩惱,被姐姐背在背上,又高興又害怕。高興是因為跟姐姐近距離接觸,害怕是因為怕回去的時候可能又要遭遇一次她的冷臉。
白臨夕抱著溫暖的書包,看看小溫涼被拍打過的屁.股,砸吧砸吧嘴,露出艷羨(?)的表情。
溫暖一路將小孩兒背回家,途中上山下山,跨過小溪,遇見過幾次村民,還被誇獎力氣大,跟弟弟感情好好。
直到剛到家附近,就看到溫老爺子皺著眉頭從院子裡出來,看到溫暖和溫暖背上的小溫涼,先是眉頭一松,眼中露出喜意,而後更加生氣。
老爺子今天提早下地回來,本來是想要去接孫女的,沒想到回來後沒看見被他關在房間裡的孫子,見窗戶開著,立馬就急了,正想出來找人,沒想到就看見溫暖將小孩給背回來了,腳上還受了不小的傷。
小溫涼腳上傷口還夾雜著小石子,這樣的傷口是小孩子處理不了的,因此溫老爺子把孫子給抱起來,放膝蓋上,在井水邊處理髒污,並塗上藥水,用廢棄的舊衣服撕成布條把腳包起來。
當然,這還沒完。
處理完腳傷,小傢伙就被老爺子丟進了柴房裡,柴房門鎖上,今晚不僅不給吃飯,晚上也不能回房間睡覺,讓他好好反省。
