再就是，由她提的比試項，考試地點很可能設在踱衣縣，對本縣的初級匠師有利，且讓匠師令在縣境內傳播更廣。
倘若到下個種稻季沒有可行的改良法，她再騰時間做這件事。
事巧，次日她才擬好牘，臨水亭亭佐單英來了，送來她的大匠師文書。
至高級！
王葛提了許久的心終於踏實，現在起，她就是「准宗師」。
單亭佐先賀王葛，再解釋任亭長外出了，近期亭里事務都由他代管。二人幾年前就相識，現在一方不以過往論資，句句敬稱「王大匠師」，另方不因騰達而氣盛，仍喚「單阿叔」，真是越交談、二人越喜笑顏開。
跟任亭長每次來往一樣，單英也帶了三大車山貨離開。
王葛這才敲開泥封，取出另封信，如她預料，是桓縣令告知她的主職已有安排，靜心等待，這期間營造好秩干匠肆。
信中末尾提到，清河莊學子孟通質樸，但其弟好賭，孟家正賣田還債。
「呼……」王葛吐出一口氣，明白了，她未瞧上孟家，對方一樣，不是真正瞧得上她。縣令這是提醒，即使梁氏繼續為難，短時間沒人家來求娶，她也別稀里胡塗應了孟家。
此時的洛陽城。
國子學，是武帝在咸寧二年夏五月建立，自建立後，貴族子弟遷出太學。成帝時期，兩所學府崇德敦禮更盛，慕學者凡入學，必先試《五經》學業，通一經者為學府「門人」，通兩經以上者方為「弟子」。
國子學門人即享朝廷補助。初入太學時為弟子，方享朝廷補助。
半個月時間，王荇對兩所學府的建立、隸屬、博士和助教的選任、學子的選拔與錄用等等，幾乎全了解了。今天隨夫子來國子學，沒想到和司馬南弟重逢，原來南弟的二叔在國子學擔任助教。
張季鷹看出倆孩子都很激動，便讓助教領他們去旁邊的閒置書舍敘舊。沒多會兒，張祭酒有事離開。
巳初剛過，皇帝司馬有之來了，手裡拿個接近一尺長的銅筒。跟隨的官員盡屬散騎省，當中便有散騎侍郎司馬紹，也就是司馬南弟的阿父。王葛的徒兵銅牌，便是司馬紹為司隸從事史時給她的。
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