聽到「結合」這個詞後陸於飛眼角不禁抽了抽, 「這種話跟其他人不要亂說。」
不然肯定會誤會。
湯一白以為他不想太高調,以免引起其他人的過多關注,就乖乖地應道: 「嗯,知道了,那我們也開始吧!」
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第29章
不以解決頭痛問題為目的的「結合」對於兩個人來說都感覺很輕鬆,沒多久湯一白就把陸於飛的「太空垃圾站」清理出來了上百個平方,陸於飛也給團團的「浴盆」里多加了一些水,成了個小浴缸。
小烏龜在浴缸里游得十分歡暢,一會兒潛進水裡咕嚕嚕地吐泡泡,一會兒肚皮朝天來個仰泳,花樣還挺多。
凱薩琳在教室里轉了一圈,指點一些不得其法的同學。最後走到湯一白他們這邊時,發現他和陸於飛相安無事,一切正常,尤其是湯一白,臉色紅潤還帶著笑,不由放了心。
對於這兩個情況特殊的學生,她不會像對其他學生那樣高標準嚴要求,只要能完成課時,不出什麼意外就好。
馬上就要下課了,凱薩琳走上講台叫了停,問道: 「大家感覺怎麼樣?」
「太棒了,有意思極了!」
「酷斃了,比玩王者聯盟還要刺激!」
「好神奇啊,感覺新世界的大門打開了!」
凱薩琳欣然點頭: 「不錯,今天大家的初次嘗試都成功了,下次課我們繼續深入。」
學生們歡呼著結束了這堂課。
時間太短,湯一白還有點意猶未盡,要是每天都有這門課就好了,自己就可以和陸於飛每天都結合一下,那感覺肯定棒棒噠。
不過下課後他聽人說精神力的傳遞要循序漸近,貪多嚼不爛,否則有可能會造成反噬,只得把這個念頭按下來,為了以後的長期可持續發展,還是按照學院的課程規劃慢慢來吧。
……
隔天早上,上完一節飛行器系統原理課後,湯一白照例跑到教室後面給陸於飛「補課」,順便督促他做作業。
