心道太傅簡直不把當今太子放在眼裡！
結果待丫頭來到太子身邊，見擺在太子面前的那副四不像可以說是不堪入目的塗鴉，在看思曇面前抄得工工整整的三字經，「太子，這是畫的誰呀？」
好吧，太子在調皮搗蛋、惹人生氣這方面一向無人能敵。
「看不出來是思曇嗎？」他頗為得意地拿起那幅畫給思曇看，「你覺得如何？」接著指向牆上那副美人圖，「是不是比那幅畫好看多了！」
思曇看了看畫中仙一般的美人圖，又看了看天佑的鬼畫符，不由噗嗤一聲笑了出來，「嗯，是好多了。」
得到思曇的笑容與肯定，天佑便洋洋得意起來，「那是！」吩咐丫頭道，「快去，把我的這副掛在那副旁邊。」
「啊？」丫頭滿臉一言難盡，可自家殿下吩咐，她們只好照做。
於是第二天，太傅一進學堂便看見了天佑的那幅得意之作，以為天佑是針對他險些被氣得吐血。本想考天佑功課，相必天佑定未完成，那麼該怎麼罰便怎麼罰，算是出氣。
結果天佑卻一字不差地背出了整篇三字經，且背完了還頭頭是道地點評了一番。說什麼包含了仁、義、誠、敬、孝，教人做人做事的道理，理應讓離國所有百姓學之，且要世世代代廣為流傳，聽著還頗有道理。不僅如此，他連抄習的功課皆亦完成，讓太傅又不得不生生將一口還未吐出的老血咽了回去。
反倒是思曇，未完整背出三字經，且也未完成抄習。雖太傅看好他，但他年齡尚幼不能強求，做到這種程度已算是很不錯。但原先看好還拿了與天佑比較，免不了有些失望。
就這樣，二人一個真聰明卻不用在正途上，一個看起來聰明卻裝作不聰明，讓太傅日復一日又是氣又是愛。一直到第三年，天佑又迷上了習武，導致他完全荒廢學業。本就年事已高的太傅便被氣得大病了一場，病好後直接向溺愛太子的皇帝遞了辭呈。
既然天佑好習武，恰好秋試又出了個文武狀元，所謂對症下藥，投其所好，於是皇帝便將太子師一職落在了文武狀元肩上。
文武狀元年紀尚輕，且為人輕鬆肆意，教起課來也比老太傅有趣多了。久而久之，天佑又重拾了學業。不過有一點，就是這文武狀元頗愛民間各種武俠話本，還有事沒事喜歡將話本拿來與天佑分享，於是天佑便又開始憧憬江湖大俠仗劍走天涯的快意生活。
☆、（二十九）