至於未來的事……
他只需要活好當下。
袁毅再次進入知識的海洋。而一旦真正忙碌起來,人就容易累得麻木了。這時候時間也過得飛快,轉眼就到了開學的時間。
這段時間他的小腹又明顯見長。可能是雙胞胎的緣故,要比單胎更明顯。
九月,秋老虎的威力還在。袁毅打著膠晶傘下了飛行器——這傘現在徹底歸他使用,厲恆送給了他。撐傘來到補考室,他將放假前沒考完的實操試考完。
監考老師郭燦靈監考過他一次,已經知道他的能力,監考時也只是坐在一邊沒那麼嚴格。見他縫得差不多,這位郭老師說:「以你的成績分到實驗班是板上釘釘的的事。一會兒出了分網上一公布,下周開始你就能正常跟著大二學生一起上課。不過你這麼好的操作能力到底是怎麼練出來的?我帶過好多學生,也不是沒有縫合技術特別拔尖的,但是能做到你這個程度的我還真是第一次見。」
袁毅笑說:「哪有您誇得那麼好,我就是學美術可能手的敏感度更高一些,所以這塊稍占了點便宜。」
郭老師笑說:「謙虛。好吧,要提交了嗎?」
袁毅把仿生皮肉交給郭老師。郭老師在人工評分的地方評了分,再讓機器監考老師拍了照片,也評出分來。
袁毅這科得滿分。
然而令醫學院師生們十分意外的是,他居然沒有選擇去實驗班,而是選擇了平行班。
對此,系主任鄧雯靜直接叫來詢問情況,「是擔心課業太緊嗎?還是有什麼其他困難?如果有什麼需要幫助,也可以跟老師說說看。」
對於袁毅的事,學校里非常重視。不光是因為袁毅懷有「烈士」的特殊血脈,還因為之前阿米南卡的事,學校多少有些責任,但是袁毅並沒有就這事非要個說法,學校領導對此也是感激的。
另外軍區總醫院的洛醫生在濟花大學也有同學在執教,洛醫生對袁毅的評價極高,學校的老師們得知後自然也惜才,希望袁毅能在濟花大學得到好的教育資源。
袁毅說:「實驗班的學習時間確實對我來說有些過長,我也的確擔心壓力會比較大。如果我跟一半,下學期休學再跟,只怕有點吃力。倒不如先在平行班試一試,那裡進度沒有那麼快,就算中間申請暫時休學,復學後應該也能順利跟住進度。」
而且實驗班的課程厲勉那也能學,他實在不必一開始就把自己架得那麼高,畢竟畢業的時候看的是總成績,不是看學生是出自實驗班還是平行班,他只要最後拿出漂亮的答卷就可以。當然,這裡也還有另一個原因,也是最重要的原因——他想去實驗班,但他不想跟曹雨然一個班。
鄧主任想想,袁毅的情形也確實不能太累。她還聽說袁毅懷的是雙胎,便也能理解。
