階段。
在荀子看來,“天官意物”與“心有徵知”是人們形成認識不可缺少的兩個階
段。“意物”必須“征知”,否則得來的認識是不可靠的;“征知”又必須以“意
物”為基礎,不然“征知”就失去了依據。但是,心和目、耳、口、鼻、形這五官
的地位和作用並不是等同的。心是“天君”,而目、耳、口、鼻、形五官只是“天
官”。在認識中“天君”的地位和作用比“天官”更為重要。兩者是君與臣、治與
被治的關係。
鑑於人們在認識上容易陷於表面性和片面性之弊,荀子提出了“虛壹而靜”的
“解蔽”方法。荀子所謂“虛”,指不以已有的認識妨礙再去接受新的認識;“壹”,
指思想專一;“靜”,指思想寧靜。荀子認為“心”要知“道”,就必須做到虛心、
專心、靜心。他說:
人生而有知,知而有志,志也者,藏也,然而有所謂虛,不以所已藏
害所將受謂之虛。(《荀子·解蔽》)
所謂“藏”,指已獲得的認識。荀子認為,不能因為已有的認識而妨礙接受新
的認識,所以“虛”是針對“藏”而言的。他又說:
心生而有知,知而有異,異也者,同時兼知之;同時兼知之,兩也;
然而有所謂一,不以夫一害此一謂之壹。(同上)
“心”有分辨差異,同時“兼知”多種事物的能力,可以同時得到多種不同的
認識,這就是“兩”。但另一方面,要深刻認識一種事物、精通一門學問,就必須
專心一意、集中思想,不能因對那一種事物的認識而妨礙對這一種事物的認識,這
就是“一”。“一”和“兩”的這種辯證統一就是“壹”。荀子強調:
心枝則無知,側則不精,貳則疑惑。壹於道以贊稽之,萬物可兼知也。
身盡其故則美。美不可兩也,故知者擇一而壹焉。(同上)
“擇一而壹”也就是專一、專心。荀子還說:
心,臥則夢,偷則自行,使之則謀。故心未嘗不動也,然而有所謂靜,不以夢
劇亂知謂之靜。(同上)
心是動的,不動就不能思維,但要正常思維就必須排除各種干擾,讓思想靜下
來。所謂“靜”就是不讓各種胡思亂想和煩惱來擾亂思維。
荀子認為,正確處理好“藏”與“虛”、“兩”與“壹”、“動”與“靜”三
