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階段。

在荀子看來,“天官意物”與“心有徵知”是人們形成認識不可缺少的兩個階

段。“意物”必須“征知”,否則得來的認識是不可靠的;“征知”又必須以“意

物”為基礎,不然“征知”就失去了依據。但是,心和目、耳、口、鼻、形這五官

的地位和作用並不是等同的。心是“天君”,而目、耳、口、鼻、形五官只是“天

官”。在認識中“天君”的地位和作用比“天官”更為重要。兩者是君與臣、治與

被治的關係。

鑑於人們在認識上容易陷於表面性和片面性之弊,荀子提出了“虛壹而靜”的

“解蔽”方法。荀子所謂“虛”,指不以已有的認識妨礙再去接受新的認識;“壹”,

指思想專一;“靜”,指思想寧靜。荀子認為“心”要知“道”,就必須做到虛心、

專心、靜心。他說:

人生而有知,知而有志,志也者,藏也,然而有所謂虛,不以所已藏

害所將受謂之虛。(《荀子·解蔽》)

所謂“藏”,指已獲得的認識。荀子認為,不能因為已有的認識而妨礙接受新

的認識,所以“虛”是針對“藏”而言的。他又說:

心生而有知,知而有異,異也者,同時兼知之;同時兼知之,兩也;

然而有所謂一,不以夫一害此一謂之壹。(同上)

“心”有分辨差異,同時“兼知”多種事物的能力,可以同時得到多種不同的

認識,這就是“兩”。但另一方面,要深刻認識一種事物、精通一門學問,就必須

專心一意、集中思想,不能因對那一種事物的認識而妨礙對這一種事物的認識,這

就是“一”。“一”和“兩”的這種辯證統一就是“壹”。荀子強調:

心枝則無知,側則不精,貳則疑惑。壹於道以贊稽之,萬物可兼知也。

身盡其故則美。美不可兩也,故知者擇一而壹焉。(同上)

“擇一而壹”也就是專一、專心。荀子還說:

心,臥則夢,偷則自行,使之則謀。故心未嘗不動也,然而有所謂靜,不以夢

劇亂知謂之靜。(同上)

心是動的,不動就不能思維,但要正常思維就必須排除各種干擾,讓思想靜下

來。所謂“靜”就是不讓各種胡思亂想和煩惱來擾亂思維。

荀子認為,正確處理好“藏”與“虛”、“兩”與“壹”、“動”與“靜”三

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